齊衛平
(華東師范大學,上海 200241)
黨的十七屆四中全會在提出“提高黨的建設科學化水平”重大戰略任務的同時,提出了“切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力”的要求。這三大能力建設要求的提出,是繼黨中央概括五大執政能力建設任務之后,從思想方法論的宏觀層面上提出的能力建設任務。擬就其中創新思維與黨的建設科學化的關系作些論述,以期加深對黨的建設科學化實踐中提高創新思維能力重要性的認識。
列寧指出:“只有以先進理論為指南的黨,才能實現先進戰士的作用”。[1]P71胡錦濤指出:“沒有先進理論武裝的黨不可能是先進的黨,也不可能具有高度創造力、凝聚力、戰斗力”。[2]P113-114對于馬克思主義政黨來說,理論先進性的表現第一位的就是創新。一部馬克思主義政黨先進性建設的歷史表明,只有不斷實現理論創新,才能使黨的先進性在發展中得到保持和延續。中國共產黨始終堅持以馬克思主義為理論武裝,提高創新思維能力是其保持和發展先進性的顯著特征。
首先,實踐是一切思想活動的出發點,是理論的來源。實踐總在不斷發展變化,人的思維停在原地不動就會落在實踐的后面,馬克思主義先進政黨只有不斷追隨時代潮流,跟上實踐發展變化的腳步,才能顯示先進性。其次,革命、建設和改革的工作任務總是隨著實踐變化而不同,黨的思維一成不變就難以站在時代的前列,就難以邁出前進的步伐。堅持實踐第一的立場,決定了創新思維對保持馬克思主義政黨先進性的重要意義。馬克思主義的生命力,就在于它在實踐中能夠不斷創新。實踐發展永無止境,認識真理永無止境,理論創新永無止境,思維的創新與馬克思主義政黨的先進性內在地統一于實踐的發展要求。
馬克思和恩格斯從一開始就堅決反對人們把他們的理論當作教條,反對將思想束縛于既定的條條框框。馬克思主義誕生于西方,它之所以能夠在東方以及很多國家產生影響;馬克思主義誕生于160多年前,它之所以延續到今天仍然顯示其生命力,正是因為理論在實踐中與時俱進的發展。從俄國革命實踐創造的列寧主義,到中國革命和建設創造的毛澤東思想,再到改革開放新時期創造的中國特色社會主義理論體系,共產黨人在將馬克思主義運用于本國的實踐中,結合具體實際,不斷結出新的理論成果。馬克思主義理論的與時俱進是創新思維的結果,共產黨的先進性建立在與時俱進的理論品格之上。
黨成立90余年來,在領導中國人民爭取民族獨立、人民解放、實現國家富強、人民富裕而奮斗的歷程中,在實現中華民族偉大復興和社會主義現代化的使命擔當中,顯示出卓越的創新思維能力。我們黨已經完成和正在推進的三件大事,都離不開創新思維。沒有創新思維,就沒有新民主主義道路的創造,也就沒有中國革命的勝利;沒有創新思維,就沒有中國社會主義制度的建立,也沒有中國特色社會主義事業的開創。實踐表明,創新思維能力的強弱事關黨和人民事業的成敗,事關國家命運和民族前途。
黨的領導人善于和敢于進行創新思維的榜樣為全黨作出了表率,歷屆黨中央一以貫之的創新思維,領導著黨和人民的事業不斷前進。在實踐過程中,黨的領導人對創新思維的重要意義始終保持著高度的覺悟。毛澤東強調:“人類總得不斷地總結經驗,有所發現,有所發明,有所創造,有所前進”,[3]P325“任何國家的共產黨,任何國家的思想界,都要創造新的理論”。[3]P109鄧小平指出:我們黨必須“不斷結合變化著的實際,探索解決新問題的答案,從而也發展馬克思主義理論本身”。[4]P1549以江澤民為核心的第三代黨中央領導集體提出了“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉”重要論斷,將創新思維提高到從未有的戰略地位加以認識,要求全黨必須在中國特色社會主義事業中堅持創新、創新、再創新。江澤民指出:“馬克思主義是最講科學精神、創新精神的。堅持馬克思主義,最重要的就是要堅持馬克思主義的科學原理和科學精神、創新精神,善于根據客觀情況的變化,及時觀察和研究前進中的新情況新問題,不斷從人民群眾在實踐中創造的新鮮經驗中吸取營養,不斷改進和完善我們的工作”。[5]P1275胡錦濤提出“把創新作為黨必須長期堅持的治黨治國之道”,他指出:“一個政黨的執政能力和先進性,在很大程度上表現為帶領人民推動社會改革創新的能力,也表現為推進自身改革創新的能力”,“世界上一些大黨、老黨、執政黨失去執政地位甚至消亡的一個重要原因,就是不能以改革創新精神推進自身建設”。[2]P232這些論述從多個角度將創新思維作為黨的建設重要任務,它表明,黨和人民事業的發展一刻也不能缺少創新思維,一個不能進行創新思維的黨就不能成為真正意義上的馬克思主義先進政黨。
早在領導新民主主義革命時期,毛澤東就將黨的建設稱為一項“偉大的工程”,并將它概括為領導革命勝利的三大法寶之一。思想上高度重視和實踐上不斷推進黨的建設,貫穿于黨領導革命、建設和改革的全部歷史之中。黨的建設發展采取的每一個科學化舉措,都與創新思維能力的提高有著緊密的關系;黨的建設科學化邁出的每一個實踐步伐,都是創新思維能力提高的結果。
恩格斯認為,經驗研究在積累了實證的知識資料后,“需要進入理論領域”,理論思維雖然是人一種生來就有的才能,但是“這種才能需要發展和培養”。[6]P436創新思維就是發展和培養的重要體現。所謂創新思維,指的是人們突破既有的經驗局限,打破常規,在前人實踐和理論基礎上實現超越的一種思維活動方式。科學意義上創新思維表現出三個特征。
第一,解放思想,一切從實際出發,實事求是地認識和對待事物的發展。不唯上、不唯書,不拿書本知識束縛生動的實踐,既繼承前人思想,又不拘泥現成結論,在繼承中創新,在創新中發展。
第二,總結實踐經驗,從經驗中發現和把握規律。經驗是實踐基礎上的思想結晶,也是認知規律的路徑。經驗的總結過程就是思維的創新過程,每一個新鮮經驗的形成都表現為創新思維能力的提高。
第三,尊重人民群眾的首創精神,在人民群眾的實踐中汲取創新思維的智慧。創新思維的源泉在實踐,實踐的主體是人民群眾。人民群眾蘊藏著巨大的創新能量,正確對待人民群眾首創精神是提高創新思維能力的前提。
創新思維以上三個特征是黨的建設科學化內涵的表現。如何理解黨的建設科學化?就一般意義上講,科學是揭示真理的路徑,在科學后面加上“化”,就是說必須在揭示真理的全過程中徹底地貫徹科學精神。揭示真理以發現規律為基礎,發現規律和揭示真理就是科學化。“不論自然界或人類社會,任何事物的存在和發展,必然有它自己的客觀規律。問題在于人們能不能科學地說明它”。[7]P270馬克思主義先進政黨高度重視認識和把握規律。鄧小平說:“我們的革命導師馬克思、列寧、毛澤東同志歷來重視具體的歷史條件,重視從研究歷史和現狀中找出規律性的東西來指導革命”。[8]P121黨的十六大以來,黨中央從“體現時代性、把握規律性、富有創造性”的要求出發,向全黨提出了深刻認識和把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的任務。這三大規律中,就黨的建設而言,科學化的內涵集中在執政黨建設的規律上。胡錦濤指出:“提高黨的建設科學化水平,說到底是要不斷把握和自覺運用馬克思主義執政黨建設規律”。[9]P168由此理解,黨的建設科學化就是要使黨的一切理論思維和實踐活動都建立在符合客觀規律的基礎上。黨的建設科學化就是執政黨建設的規律化,一切違背執政黨建設客觀規律的言行都不符合黨的建設科學化要求。創新思維的表現特征與深刻把握執政黨建設客觀規律的科學化指向相吻合,提高黨的建設科學化水平離不開提高黨的創新思維能力。
20世紀20年代末30年代初黨內教條主義的指導致使中國革命遭遇嚴重挫折,是創新思維缺乏的結果;改革開放之前社會主義建設經歷的曲折和嚴重失誤,是機械理解馬克思主義、照搬蘇聯模式和思想僵化的結果。延安時期馬克思主義中國化的思維創新,推動黨的建設沿著科學化的軌道前進;改革開放新時期領導中國特色社會主義事業的思維創新,開創了黨的建設科學化實踐的新局面。這正反兩方面的事實說明了一個道理:黨的建設科學化與創新思維具有內在的邏輯關系。什么時候創新思維能力弱化,黨的建設科學化水平就降低,革命和建設就受到破壞;反之,什么時候創新思維能力激活,黨的建設科學化水平就得到提高,進步和發展就得到保障。提高創新思維能力與提高黨的建設科學化水平呈正相關的關系。基于這樣的認識,黨的建設科學化對提高創新思維能力的要求主要體現在以下幾個方面。
第一,黨的建設科學化要求不斷豐富和發展馬克思主義,創新黨的建設理論。對于中國共產黨人來說,創新思維就是在推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化的進程中,不斷產出理論新成果。黨的建設理論是馬克思主義理論的重要組成部分,馬克思、恩格斯和列寧的黨建學說,為我們黨加強自身建設提供了思想指南。然而,我國是一個發展很不平衡的國家,又是一個擁有8000多萬黨員的大黨,在經濟文化落后的條件下長期執政,這些特殊的情況,使黨的建設面臨的復雜性和艱巨性世所罕見。同時,時代發展和國內改革開放的新環境,使如何建設黨和怎樣建設黨這個基本問題面臨許多馬克思主義經典作家所沒有遇到的新情況。例如,無論是馬克思、恩格斯,還是列寧、毛澤東,他們的黨建理論都不可能涉及網絡黨建的新問題,也不可能認識社會結構多層、發展樣式多元、階層群體多樣下黨的建設新情況。在新的歷史條件下,要確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨,在發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心,必須以創新思維研究黨的建設實踐過程中不斷涌現的新情況新問題,以思維創新的成果指導黨的建設科學發展,在嶄新的實踐中豐富和發展馬克思主義黨建思想。
第二,黨的建設科學化要求不斷根據實踐的發展,開拓黨的建設新格局。善于根據形勢變化調整方針政策和確定黨的工作任務,是我們黨一條寶貴的經驗。當形勢發生變化后,及時地將黨的任務從一個階段轉變到下一個階段,需要以創新思維來打開工作的新局面。黨的建設也是如此。在我們黨的歷史上,從延安整風運動開始就形成了注重思想建設、組織建設和作風建設“三位一體”的建設格局,很長時期里,黨的建設始終圍繞這三大建設展開,為黨的事業發展提供了保證。改革開放后,不僅在思想建設、組織建設、作風建設方面出現了許多新情況新問題,而且也在另一些方面提出了新要求新任務。2002年黨的十六大以來,隨著黨的建設實踐深入發展和新的歷史條件的要求,黨中央又將加強制度建設和反腐倡廉建設突出起來,與傳統的三大建設相并列,以“五位一體”的建設格局,部署黨的建設各項工作,從而使黨的建設不斷在開拓新局面中得到科學發展。新的歷史條件下,黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設任務艱巨,工作繁重。雖然長期實踐形成的傳統和經驗為推進黨的建設奠定了良好的基礎,但緊緊依靠傳統和經驗難以很好地解決黨的建設新問題。實踐表明,改革開放新時期黨的建設新格局的開拓,正是全黨新理念、新思路、新舉措不斷涌現的結果。提高創新思維能力,是有力推進黨的建設“五位一體”健康發展的保證,也是促進黨的建設科學化的前提。
第三,黨的建設科學化要求將黨的先進性體現在引領當代中國發展的本領上,提高黨的創造力。黨的建設不是為先進性而先進性,馬克思主義政黨先進性的價值訴求,在于以引領社會發展進步來實現人民生活水平提高的目標上。社會永不停止前進的步伐和人民群眾持續增長的期待,總是對執政黨提出勝任能力的要求,固有能力的局限時常面臨“本領恐慌”的問題,思維創新是克服能力不足危險的法寶。一部人類文明的發展史表明,社會發展的每一個進步都是靠創新來推動的,具有創造力的國家和民族才能位列世界的前茅。無論是科學技術的創造發明,還是思想理論的創新成果,都對社會發展進步起著突破前人和超越歷史的作用。全心全意為人民服務的宗旨,立黨為公、執政為民的訴求,決定了先進的中國共產黨必須時刻著眼自身責任擔當的本領提高,黨的建設科學化目的是通過提高引領社會發展進步的本領來展示馬克思主義政黨的先進性。這樣的先進性靠什么來體現黨的引領作用?靠創造力。先進才能引領,創造才能進步。創新思維是創造力的體現,缺乏創新思維,黨引領社會發展進步的本領難以提高,黨的建設科學化也就無從談起。
新的歷史條件下黨肩負的艱巨使命對發揚創新思維提出了嶄新的要求。就國家建設而言,當代中國發展呈現諸多的矛盾,成就顯著與問題嚴重并存,發展迅速與困難加劇并存,前途光明與道路艱難并存。就黨的建設而言,“四種考驗”和“四種危險”更加嚴峻和更加尖銳地擺在面前。應對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,都需要我們黨不斷提高創新思維的能力。各級領導干部對此應有高度的思想自覺。我們黨只有始終保持高度的思想自覺,不斷提高創新思維能力,自覺地將黨的建設納入科學化的軌道,才能在領導中國特色社會主義建設的實踐中擔當起引領發展進步的責任和使命。
理論表達是思想覺悟的載體,因此,思想自覺依賴理論自覺。創新思維需要提高理論自覺,理論自覺的意思就是通過創新思維使思想覺悟達到一種新的境界。從某種意義上說,黨的先進性能不能在歷史的實踐中得到保持和發展,取決于思想創新能力的強弱。黨的先進性是永恒的課題,理論的科學武裝也不是一勞永逸的,需要樹立發展的理念。從1921年中國共產黨誕生以來,黨的指導思想不斷地與時俱進。新民主主義革命時期,以毛澤東為代表的中國共產黨人在領導新民主主義革命的實踐中,通過馬克思主義中國化的思想醒悟,形成了高度的理論自覺,從而誕生了毛澤東思想。改革開放新時期,鄧小平、江澤民、胡錦濤領導的黨中央不斷地解放思想,以巨大的理論創造勇氣,先后形成了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等馬克思主義中國化的理論成果。黨的十七大將這些重大戰略思想加以整合,形成了中國特色社會主義理論體系,使改革開放以來黨的理論創新成果構成意識形態的一個完整系統。這兩次重大理論自覺都將黨推進到一個新的思想境界,以鮮明的創新思維實現了理論上的自覺和實踐上的主動。這個寶貴經驗告訴我們,黨的建設科學化只有在不斷提高理論自覺和提高創新思維能力中才能得到實現,始終保持黨的先進性必須堅持理論的科學化。
健全和完善各項制度在黨的建設中具有根本性、全局性、穩定性和長期性。這是鄧小平在改革開放初就提出的觀點。實踐發展到今天,對于制度建設的重要意義,全黨已有充分的認識,加強制度建設也已經取得許多的成績。然而,制度科學化建設的觀念還有待進一步明確和樹立。黨在長期執政實踐中已經形成許多行之有效的制度,這是制度建設科學化的良好基礎。但是,制度虛置、制度乏力、制度缺位以及制度匹配銜接和制度執行力等方面,還存在不少需要解決和克服的問題。胡錦濤指出:“反復發生的問題要從規律上找原因,普遍發生的問題要從體制機制上找原因”,“一些制度缺乏針對性和可操作性,過于原則寬泛,缺少具體實施措施;一些制度缺乏系統性和配套性,不能有效發揮作用;不少制度沒有得到很好執行,存在著重制定、輕執行現象”。[9]P415可見,制度建設距離科學化還有很大的差距,加強制度創新是黨的建設科學化的實踐要求。制度科學化建設是一項新任務,創新思維為發揚改革精神所不可缺少。從某種意義上說,黨的制度建設科學化的思路不在追求制度的完善上,而在制度的創新上。只有不斷提高創新思維能力,才能在制度的科學化建設中邁出新的步伐。
我們黨始終高度重視黨的建設,20世紀末黨中央將執政能力建設提上了議程,以創新的思想和實踐豐富和發展了馬克思主義黨建學說。2004年十六屆四中全會對黨的執政能力建設作出部署,將執政能力與黨的先進性確定為黨的建設重點。黨的執政能力包括很多方面,十六屆四中全會通過的決定中集中概括了五大能力,后來黨中央又提出過“領導科學發展的能力”、“社會管理的能力”等等。這些都是具體的或者說微觀層面上能力,思維能力與它們不同。創新思維是思想方法論層面上的東西,本身并不直接表現為黨的執政能力。但是提高黨的執政能力,最重要的卻是提高思維能力,因為宏觀層面上的方法論對所有微觀層面上的能力具有決定性的作用。在新的時代和歷史條件下,我們黨如何執政,既表現為各種具體的能力,更表現為科學的方法。從方法論的宏觀層面上說,戰略思維、辯證思維、創新思維的能力是黨執政能力建設重要內容,三者不可分割。戰略思維為創新思維提供世界性和全局性的視野,辯證思維為創新思維提供科學的世界觀和方法論,創新思維以創造性的成果來實現戰略思維和辯證思維,三大思維能力構成有機的整體,在黨的建設科學化實踐中缺一不可。黨的執政能力建設中不斷提高創新思維能力,是黨的建設方法科學化必由路徑。
建設一支高素質干部隊伍的要求,是黨的建設一項重大任務。政治路線確定后,干部就是決定性的因素。領導干部是黨執政的主要實踐者,也是黨執政行為的具體體現者。如何帶領人民群眾為實現崇高的使命而團結奮斗,提高創新思維能力尤其重要。人民群眾蘊藏著巨大的創新能量,社會發展制造著大量的創新需求,領導干部敢不敢于、善不善于創新,不僅是工作風格的體現,更是思維方法的培育。創新需要魄力和勇氣,因為任何創新都面臨風險。創新可能成功,也可能失敗。對于領導干部來說,任何創新都面臨著利益權衡的考驗,是將黨和人民的利益放在第一位,還是把個人“烏紗帽”的考慮放在前面,成為敢于和善于創新思維的關鍵。現實使我們警覺,黨長期執政的條件和環境,容易滋生麻痹思想和惰性思維,坐享其成、按部就班、四平八穩、不思進取、不求有功但求無過的精神懈怠,是領導干部需要努力克服的思想障礙。將創新思維作為領導干部的素質構成,從思想方法上提高領導干部創新思維的能力,對于提高黨的建設科學化水平具有極其重要的意義。
[1]列寧專題文集·論無產階級政黨[M].北京:人民出版社,2009.
[2]十七大以來重要文獻選編(上)[M].北京:中央文獻出版社,2009.
[3]毛澤東文集(第7卷)[M].北京:人民出版社,1999.
[4]十五大以來重要文獻選編(下)[M].北京:中央文獻出版社,2003.
[5]十五大以來重要文獻選編(中)[M].北京:人民出版社,2001.
[6]馬克思恩格斯文集(第9卷)[M].北京:人民出版社,2009.
[7]周恩來選集(下卷)[M].北京:人民出版社,1980.
[8]鄧小平文選(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994.
[9]十七大以來重要文獻選編(中)[M].北京:中央文獻出版社,2011.