高中階段教育發展策略研究

彭波

摘要：《湖南建設教育強省綱要》（2010～2020）明確提出了全面普及湖南高中階段教育的發展目標。要實現這個目標，難點主要存在3個方面：一是如何保障教育投入的持續增長；二是如何促進普職的協調發展；三是規模擴張的同時如何保障教育質量的穩步提升。圍繞這3個問題，筆者認為，加大政府投入的同時鼓勵多元化辦學；大力鼓勵普通高中辦出特色；調整師資結構，加大中等職業教育師資培養力度；構建縣級職教中心新模式；建立健全高中學校辦學水平評估機制等是促進湖南高中階段教育發展的重要策略選擇。

關鍵詞：高中階段教育；投入；普職協調發展；質量保障；發展策略

中圖分類號：G630文獻標識碼：A文章編號：1671-6124（2013）01-0046-06

2011年，湖南省發布《湖南建設教育強省綱要》（2010-2020）（以下簡稱《綱要》），對2010-2020年全省教育發展的戰略目標及重點進行了部署，而《綱要》實行的這10年間，同時也是湖南經濟社會發展的重要戰略機遇期，是實現湖南現代化建設第三步戰略目標的關鍵階段。這一時期經濟發展的主要任務是對經濟結構進行戰略調整，推進工業化進程，以信息化帶動工業化，大力發展高新技術產業，用高新技術改造傳統產業，提升農業、工業和服務業，促進產業結構和產業素質提高到一個新水平。根據產業結構調整和人力資源水平提升的要求，新增勞動力受教育程度應達到高中以上水平。因此，這個時期必須在鞏固和提高義務教育的基礎上，積極促進高中階段教育的普及與發展，獲得人力資源水平的再次提升，使經濟建設由低層次的人才支撐轉向中高層次的人才支撐。……