人本理念視闕下獨立學院黨建工作載體創新與實踐

[摘 要]獨立學院黨建工作載體創新要堅持馬克思關于人的理論為思想基礎，以學生為主體，以提高黨員素質為核心，以創新發展和教育管理為重點，搭建大學生黨員學風建設、實踐鍛煉的育人平臺，將黨的政治優勢轉化為學院事業發展的優勢，將組織的凝聚力、戰斗力優勢轉化為育人的動力，不斷探索黨建工作的新途徑、新方法，不斷提升黨建活力，為黨員更好地發揮先進性，發揮服務職能，提供有力保障。

[關鍵詞]人本理念 獨立學院黨建 載體

[中圖分類號] G648 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2013）05-0115-03

一、黨建中的人本理念

學生黨建工作為了人，發展人，又依靠人，這是黨建工作的邏輯前提和現實出發點，也是黨建工作人本性的體現。獨立學院學生具有生源參差不齊、群體行為和心理多元化、教育投資意識較強等顯著特點。對獨立學院學生的這些特點，思想政治工作者尤其是黨務工作者要用發展的眼光看待問題，遵循學生的認知規律、能力形成規律、人生觀價值觀形成規律。從實際出發，發現其長處，突出其個性，關注其共性，不僅使學生學會認知，學得社會倫理與政治規范，還要使學生學會合作，學會和諧共處。

黨員的教育和培養是一種“平等對話”的過程，是主體與客體心靈與心靈碰撞的過程，是一種人與環境相互交換的過程，是一種自我理解、自我成長的過程。它的最終實現不僅依賴于教育主體間的對話交往和相互理解，而且依賴于受教育者的自我理解。……