“博”教學(xué)系統(tǒng)在高校中的應(yīng)用研究

[摘 要]“博客”與“微博”的出現(xiàn)對(duì)社會(huì)生活的方方面面都產(chǎn)生了重要影響，這些新技術(shù)也被應(yīng)用到高校教學(xué)中，豐富了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效果。文章在對(duì)這兩種技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)之上，對(duì)這兩種“博”教學(xué)系統(tǒng)在教學(xué)當(dāng)中的實(shí)現(xiàn)方式、使用方法、使用效果、系統(tǒng)特點(diǎn)進(jìn)行了分析、研究與比較。

[關(guān)鍵詞]博客 微博 教學(xué)系統(tǒng)

[中圖分類號(hào)] G42 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2013）05-0028-02

一、博客與微博簡(jiǎn)介

（一）博客簡(jiǎn)介

博客，又譯為網(wǎng)絡(luò)日志，是一種通常由個(gè)人管理、不定期更新內(nèi)容的網(wǎng)站。在一個(gè)典型的博客中，博主會(huì)通過(guò)文字、圖像、多媒體、鏈接的方式來(lái)陳述自己的看法、心情、心得、興趣等，讀者不但能瀏覽這些內(nèi)容，更重要的是還能夠以互動(dòng)的方式留下觀點(diǎn)，將交流的方式變成一種面對(duì)面的形式。通過(guò)這些形式，讀者不僅能看其所看，思其所思，還可以通過(guò)交流，更深層次地進(jìn)行相互間的了解。

（二）微博簡(jiǎn)介

微博是一種通過(guò)關(guān)注機(jī)制分享簡(jiǎn)短實(shí)時(shí)信息的廣播式的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。微博信息一般使用移動(dòng)終端，如手機(jī)、平板電腦等，進(jìn)行瀏覽，這就意味著使用微博進(jìn)行交流的特點(diǎn)是即時(shí)、簡(jiǎn)短和受眾廣泛。

（三）博客與微博的異同

作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代兩個(gè)具有里程碑意義的應(yīng)用，博客與微博既有許多共同點(diǎn)和聯(lián)系，同時(shí)又有許多不同之處。

博客在中國(guó)的興起源于2005年，微博的興起則源于2009年。博客改變了網(wǎng)絡(luò)的交流手段，把單向的瀏覽變成了一種面對(duì)面的交流，或者說(shuō)是“圍觀”?！?br>