“起跑線”本是個體育賽事的專用名詞,但這個詞被越來越多地用在了成長的孩子身上,而且恰恰與體育無關。
一對夫婦皆為名校畢業(yè)生,自認為從小給孩子創(chuàng)造了最好的學習環(huán)境。懷孕起注重胎教,三歲時進雙語幼兒園,六歲時交了數(shù)萬元的“贊助費”進了最好的小學。孩子的確十分爭氣,從小學到中學一直全力以赴學習,成績出類拔萃。
挫折從天而降,自從上了重點高中,孩子有了變化,先是成績下滑,后來干脆厭學。每次開家長會,班主任總要把母親留下來單獨談話,說孩子孤僻、不合群,上課注意力不集中,完不成作業(yè)。如此下去,考大學會成問題。
父母當然著急,除了早晚督促,還請來各科家教,但效果幾乎看不到,以至于兩次高考失利,一再復讀。然而復讀也進行不下去了,孩子的情況繼續(xù)惡化,被醫(yī)生診斷為“抑郁癥”,需要治療和休息。一個一米七幾的小伙子自此天天待在家里,除了睡覺、吃飯就是打游戲。
這對父母說,我們給了孩子最好的成長條件,從人生的“起跑線”就早早規(guī)劃好,始終讓他處在最優(yōu)越的位置,想不到會是今天的局面。
還有一對夫婦中年得女,自然視為掌上明珠。先是上最好的幼兒園,之后是最好的小學,每天父母與孩子一樣起早貪黑。女孩上小學四年級,除了完成正常的學業(yè)外,還要上各種名目的“輔導班”,比如鋼琴、美術(shù)、英語、數(shù)學等。我問女孩:喜歡哪些輔導班?女孩搖頭:哪個都不喜歡。我問父母:既然孩子不喜歡,為什么不讓孩子少上一點“班”?做父母的同時搖頭:那怎么行?別的孩子也都在上這些“班”,有的比我們還抓得緊,如果我們不學,孩子就會輸在起跑線上。
還是“起跑線”!
最近有一位家長向我征詢,現(xiàn)在的入學年齡是6歲,他的孩子出生在10月,他因此而糾結(jié),覺得無論如何也不能讓孩子再耽誤一年。我問他為何如此著急,家長說早一天上學,就早一天學到知識,這可是人生的起跑線呀。我立刻搖頭:孩子小,上體育課樣樣落后感覺很自卑。孩子晚進校幾天,不會耽誤什么。最重要的是讓孩子身心健康,如果孩子一生身康體健,不僅什么都不會落下,還可能得到更多成功。
據(jù)一份官方統(tǒng)計數(shù)據(jù),目前北京小學生視力不良檢出率為43.5%,初中、高中和大學各階段分別達到71.89%,81.89%和90.29%;此外,中學生超重率已達11.69%,肥胖率達到14%。數(shù)據(jù)還顯示,全國少年兒童心理和行為問題發(fā)生率高達13.9%,小學生存在不同程度心理障礙的比例為20-30%,中學生為40-60%。這些數(shù)字背后是一個個鮮活的小生命,他們正值人生的重要成長階段,智力培養(yǎng)固然重要,但強健的身心對于他們則有更重要的意義。
身體是生命的載體,健康的身心才是人生真正的起跑線!