讓繪本中國風(fēng)吹進(jìn)孩子心靈

走進(jìn)書城，琳瑯滿目的繪本圖書映入眼簾，孩子們在家長的陪伴下如饑似渴地尋找自己喜愛的繪本，愛不釋手地品味其中的心靈“雞湯”，好一幅人間美麗的畫卷。

的確，這幾年繪本在兩岸（特別是大陸）悄然興起，這是值得慶賀的事，但也讓人不由得擔(dān)憂，因?yàn)槌涑馐袌龅睦L本絕大部分是舶來品，本土作品不到20%，臺(tái)灣市場尤為突出。

兒童是祖國的未來，文化傳承主要對象是兒童，繪本是他們索求文化的啟蒙老師，所以優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)本土繪本對于培養(yǎng)兒童素質(zhì)尤為重要，它也是讓中華文化走向世界、融入世界的必經(jīng)之路。

本土繪本與舶來品所占比例相差如此之大，并非本土繪本資源缺乏，可以說，中國是世界上最有故事的國度，五千年中華文化留下了許許多多美麗動(dòng)人的故事，這些故事不僅中國孩子愛聽，外國孩子也愛聽，這些是繪本創(chuàng)作的內(nèi)容基石，是取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作資源。

目前，擺在面前的現(xiàn)實(shí)是，本土繪本與舶來品相比，后者顯然更吃香。存在這一問題并非我們的美術(shù)工作者水平低，或者技藝不如別人，而是因?yàn)殚L期以來，我們的美術(shù)創(chuàng)作形成了一種偏見，只重視單方便的教育灌輸，不體會(huì)受教育者的感受。創(chuàng)作人員應(yīng)該深入了解兒童心理，了解他們的世界，讓我們的繪本真正反映兒童心聲，成為他們喜聞樂見的讀物。

當(dāng)然，相比海外，我們還缺乏繪本藝術(shù)的名作家，要加強(qiáng)對繪本藝術(shù)名作家的培養(yǎng)。現(xiàn)在許多協(xié)會(huì)、民間組織設(shè)立了眾多基金會(huì)，建立了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，以支持繪本的創(chuàng)作。這種形式很好，通過評比、競賽等模式，一定會(huì)有一批又一批繪本的名作家脫穎而出。

在繪本創(chuàng)作方面，發(fā)達(dá)國家積累了許多經(jīng)驗(yàn)，我們要認(rèn)真汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，向他們學(xué)習(xí)，只有這樣才能趕超他們，才能使我們創(chuàng)作的繪本不光被中國孩子接受，也能有機(jī)會(huì)走向世界。

相比其他青少年讀物，繪本創(chuàng)作不僅成本高，而且風(fēng)險(xiǎn)也大，特別是在我們的繪本水平與海外相比還有很大差距的情況下，因此政府要予以支持，不僅是精神方面的，還應(yīng)有經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助，讓本土繪本迅速成長，逐步地占領(lǐng)本土市場，并較快地進(jìn)入世界市場。

繪本市場的興起與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)是緊密相連的，目前中國經(jīng)濟(jì)雖處于發(fā)展階段，但多數(shù)家庭，特別是城市家庭都買得起繪本，我們要利用這個(gè)黃金時(shí)期，把中國本土繪本推向市場，成為市場佼佼者。

繪本不僅是孩子專利，也是成人世界樂見的讀物，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和多媒體的發(fā)展，現(xiàn)在是讀圖時(shí)代，除了為孩子們創(chuàng)作出好的繪本，我們還應(yīng)努力為成人創(chuàng)作他們所喜聞樂見的繪本，讓繪本藝術(shù)中國之風(fēng)，不僅撫慰孩子的心靈，而且吹遍全中國，吹向世界，以更好地服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人們。