中國古典詩詞在大學(xué)生思想教育中的具體運(yùn)用

摘要：古典詩詞是我國文化寶庫和文化發(fā)展長河中的一朵奇葩，蘊(yùn)含著我國人民的智慧、情感和精神品質(zhì)，彰顯著鮮明的民族特色、民族精神和民族風(fēng)格，不僅具有重要的欣賞和審美價(jià)值，也具有重要的教育和啟迪意義。本文探討了古典詩詞在大學(xué)生思想教育中的具體運(yùn)用策略，旨在提高大學(xué)生思想教育工作科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性，這對于高校運(yùn)用古典詩詞開展大學(xué)生思想教育工作具有一定的指導(dǎo)意義和參考價(jià)值。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 古典詩詞 思想教育 具體運(yùn)用

一、前言

古典詩詞是我國文化寶庫和文化發(fā)展長河中的一朵奇葩，蘊(yùn)含著我國勞動人民的智慧、情感和精神品質(zhì)，彰顯著鮮明的民族特色、民族精神和民族風(fēng)格，不僅具有重要的欣賞和審美價(jià)值，也具有重要的教育和啟迪意義。從高校學(xué)科建制來看，雖然古典詩詞與思想政治教育分屬兩個(gè)不同的學(xué)科領(lǐng)域，但在價(jià)值契合和教學(xué)實(shí)踐上卻是統(tǒng)一的，二者都是通過人文精神開發(fā)、傳遞和轉(zhuǎn)化而達(dá)到思想教育的目的。把古典詩詞運(yùn)用于大學(xué)生思想教育工作中，不僅豐富了思想教育的內(nèi)容，而且有助于提高大學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，有助于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和豐富的人文情懷，增強(qiáng)大學(xué)生的民族自豪感和文化自信心，這對于促進(jìn)大學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，把大學(xué)生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

二、把古典詩詞教育與時(shí)代發(fā)展要求相結(jié)合，增強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作科學(xué)性

當(dāng)代大學(xué)生目標(biāo)堅(jiān)定、思想活躍，勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)，思想政治狀況的主流是積極健康的，但同時(shí)也存在著理想信念模糊、價(jià)值觀念多元、社會責(zé)任淡化、心理素質(zhì)脆弱等問題，呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征和時(shí)代烙印。把古典詩詞運(yùn)用于大學(xué)生思想教育工作中，必須把古典詩詞教育與時(shí)代發(fā)展要求相結(jié)合，以增強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作科學(xué)性。

把古典詩詞教育與時(shí)代發(fā)展的要求相結(jié)合，是由兩個(gè)方面的因素決定的。就時(shí)代背景而言，當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多元化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，大學(xué)生面臨著大量西方文化思潮和價(jià)值觀念的沖擊，面臨著某些腐朽沒落的生活方式的影響；當(dāng)代中國正在進(jìn)行著廣泛而深刻的變革，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，我國社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)等，這些背景和原因給大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活、成長與發(fā)展帶來了種種不利的影響，使他們的學(xué)習(xí)動力不足、人生發(fā)展方向不明確，容易滋生一些思想問題和心理問題。就古典詩詞創(chuàng)作背景而言，古典詩詞形成和創(chuàng)作于一定的環(huán)境和背景之中，以一種完美的形式和特有的文化視角、獨(dú)具魅力的藝術(shù)語言、獨(dú)特的審美視角，真實(shí)記錄了中華民族的發(fā)展歷程，反映了我國各個(gè)歷史時(shí)期的風(fēng)貌，具有鮮明的時(shí)代意義。但同時(shí)也可能存在著不正確的觀念、不科學(xué)的價(jià)值因素，甚至有糟粕元素，如一些古典詩詞中蘊(yùn)含著崇古守舊、綱常禮教等思想，這就要求高校教師在大學(xué)生思想教育工作中，既要合理挖掘古典詩詞中的有益成分，也要批判和分析其中不合時(shí)宜的成分，使古典詩詞成為大學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容、有效載體和必要途徑。

把古典詩詞教育與時(shí)代發(fā)展要求相結(jié)合，就是把傳統(tǒng)文化與先進(jìn)文化相結(jié)合，既要注重給予大學(xué)生以傳統(tǒng)文化的教育和滋養(yǎng)，更要注重以先進(jìn)社會主義文化為重點(diǎn)引導(dǎo)、激勵(lì)和鼓舞大學(xué)生。一方面，高校教師要堅(jiān)持把思想政治教育與古典詩詞教育聯(lián)系起來，深入挖掘古典詩詞中的思想政治教育資源，在傳授相關(guān)知識的過程中，不失時(shí)機(jī)地實(shí)施思想政治教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)古典詩詞知識的同時(shí)，自覺不自覺地汲取科學(xué)理論的智慧和力量，強(qiáng)化思想道德修養(yǎng)。在此過程中，高校教師要把思想政治教育融入自身言傳身教、典型示范之中，既要注重學(xué)習(xí)、提高講授能力，更要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力做到“學(xué)高為師、身正為范”，以積極樂觀的情感態(tài)度和人格魅力影響學(xué)生。另一方面，高校教師要堅(jiān)持把古典詩詞教育與當(dāng)前社會背景聯(lián)系起來，既要引導(dǎo)學(xué)生看到我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，增強(qiáng)大學(xué)生“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”民族自豪感；也要引導(dǎo)學(xué)生正確看待我國改革開放中出現(xiàn)的一些難以避免的問題，增強(qiáng)大學(xué)生“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國主義情感，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，激發(fā)大學(xué)生全面發(fā)展的內(nèi)在動力，以積極的心態(tài)去努力提高自己、超越自己，從而把學(xué)校的意志變?yōu)樽杂X行動，更加有效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)。

三、把古典詩詞教育與高校培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合，增強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作創(chuàng)新性

通過理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育，著力培育大學(xué)生正確的思想道德素質(zhì)和思想政治品質(zhì)，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為大學(xué)生個(gè)性化成長和全面發(fā)展明確方向、奠定基礎(chǔ)、提供動力，是高校思想政治教育工作的根本目標(biāo)任務(wù)。把古典詩詞教育與高校培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來，就是要著眼于學(xué)生的個(gè)性化成長和全面發(fā)展，著眼于把學(xué)生培養(yǎng)成為有中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，著力研究大學(xué)生思想動態(tài)，著力把握大學(xué)生思想教育規(guī)律，積極創(chuàng)新教育理念、教育內(nèi)容、教育模式，不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想教育的吸引力、凝聚力和感染力。

首先，要?jiǎng)?chuàng)新教育內(nèi)容。從心理學(xué)的角度去看，教育教學(xué)內(nèi)容如果新穎、符合大學(xué)生心理需求和實(shí)際需要，便能激起大學(xué)生求知、探究、操作等學(xué)習(xí)意愿；如果教育教學(xué)內(nèi)容過于深?yuàn)W或者過于膚淺、不符合大學(xué)生心理需求，學(xué)生就會失去學(xué)習(xí)興趣。為此，高校要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系建設(shè)等情況，把古典詩詞教育納入課程設(shè)置之中，并圍繞突出學(xué)生主體地位、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)學(xué)生自主性和創(chuàng)造性來設(shè)計(jì)，使課程設(shè)置成為促進(jìn)學(xué)生智慧與創(chuàng)造力發(fā)展的溫床和動力?？砂压诺湓娫~作為大學(xué)生校選課并計(jì)入校選課學(xué)分，教學(xué)內(nèi)容可由古典詩詞鑒賞學(xué)、詩詞格律與詩詞寫作等組成，幫助學(xué)生了解和掌握詩詞格律的基本知識、詩詞寫作的基本技巧，提高學(xué)生古典詩詞審美欣賞能力，引導(dǎo)學(xué)生更加自覺地融入古典詩詞之中，陶冶情操、凈化心靈，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

其次，要?jiǎng)?chuàng)新教育方法。創(chuàng)新教育方法是提高思想政治教育質(zhì)量的根本途徑。要根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)和思想動態(tài)，不斷創(chuàng)新教育形式，把教育內(nèi)容、教育形式與培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來，使古典詩詞中的思想教育資源真正進(jìn)入大學(xué)生思想和靈魂，真正轉(zhuǎn)化為自覺行動和具體實(shí)踐。要緊密聯(lián)系實(shí)際，以大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為切入點(diǎn)，深入開展古典詩詞教育、素質(zhì)教育、形勢政策教育，提高思想政治教育的針對性和實(shí)效性，切實(shí)促進(jìn)大學(xué)生思想問題的化解和科學(xué)世界觀人生觀價(jià)值觀的樹立。要注重創(chuàng)新方法，堅(jiān)持以大學(xué)生為中心，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，積極開展古典詩詞研討、古典詩詞朗誦等活動，靈活采取多媒體等教學(xué)模式，充分調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩詞的積極性和主動性。要強(qiáng)化課外實(shí)踐，引導(dǎo)大學(xué)生積極組織大學(xué)生開展校園文化活動，不失時(shí)機(jī)地利用古典詩詞進(jìn)行思想政治教育，拓展思想政治教育空間；要強(qiáng)化社會實(shí)踐，組織后進(jìn)大學(xué)生開展社會調(diào)查、志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)后進(jìn)大學(xué)生關(guān)注實(shí)際、走向社會，在實(shí)踐中了解國情和民情，在實(shí)踐中感悟理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把握科學(xué)理論的立場、觀點(diǎn)和方法，提高思考問題、解決問題的能力，培養(yǎng)和形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，要以解決問題為切入點(diǎn)，有針對性地幫助大學(xué)生釋疑解惑、排憂解難，幫助大學(xué)生樹立正確的需求意識，提高思想政治覺悟和境界，在思想境界上始終保持“先進(jìn)性”。

四、把古典詩詞教育與促進(jìn)全面發(fā)展相結(jié)合，增強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作有效性

古典詩詞教育既是一個(gè)素質(zhì)養(yǎng)成過程，也是一個(gè)潛移默化的過程。在這個(gè)過程中，學(xué)生始終居于主體地位，主體積極性、主動性和創(chuàng)造性的有效發(fā)揮，決定著大學(xué)生思想教育工作的有效性。高校教師必須研究和把握大學(xué)生的身心發(fā)展特征和思想道德狀況，把古典詩詞教育與促進(jìn)全面發(fā)展相結(jié)合，不斷優(yōu)化環(huán)境、創(chuàng)新載體，寓教于樂、寓學(xué)于樂，切實(shí)提高大學(xué)生思想教育的針對性和有效性。

注重優(yōu)化校園環(huán)境。校園文化具有重要的育人功能，潛移默化地影響著大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向和行為方式。要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拓寬融資渠道，不斷加大投入，科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)能體現(xiàn)校園特色和人文精神的校舍、道路和其他景觀，美化、綠化和凈化校園，賦予磚瓦草木以豐富的文化內(nèi)涵和教育功能；完善教學(xué)科研設(shè)備和活動設(shè)施，改善教學(xué)條件，優(yōu)化教育環(huán)境。要注重輿論陣地的建設(shè)。充分利用校報(bào)、?？淮?、校內(nèi)廣播電視等形式，積極傳播和弘揚(yáng)先進(jìn)文化，嚴(yán)堵錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論傳播渠道，努力為大學(xué)生的健康成長營造良好的輿論氛圍。

注重創(chuàng)新活動載體。開展古典詩詞教育，離不開一些必要的活動載體。要定期舉辦古典詩詞講座，從文化素質(zhì)選修課和講座入手，引導(dǎo)學(xué)生親近古典詩詞，提高學(xué)生對古典詩詞的欣賞、感悟、誦讀能力；要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等，舉辦古典詩詞會、古典詩詞朗誦比賽、古典詩詞聯(lián)誼會、古典詩詞創(chuàng)作大賽等一系列精彩豐富的校園活動，把德育、體育、美譽(yù)有機(jī)結(jié)合起來，寓教育與文化活動之中，使大學(xué)生在潛移默化中受到熏陶、激勵(lì)和升華。同時(shí)，要鼓勵(lì)、支持大學(xué)生成立古典詩詞社團(tuán)組織，引導(dǎo)社團(tuán)結(jié)合自身特點(diǎn)開展古典詩詞學(xué)習(xí)討論、古典詩詞創(chuàng)作等活動，使社團(tuán)活動更加貼近學(xué)生，以滿足學(xué)生個(gè)性化需求，增強(qiáng)思想政治教育的吸引力。

注重信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。信息網(wǎng)絡(luò)是開展思想政治教育的重要陣地。高校要重視和加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，創(chuàng)辦古典詩詞園地，豐富網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性和有效性。要精心創(chuàng)設(shè)主題教育、校園生活、古典詩詞欣賞和創(chuàng)作等網(wǎng)站或網(wǎng)頁，充分利用QQ群、博客、飛信等形式，積極開展融思想性、知識性、趣味性于一體的古典詩詞教育活動，使內(nèi)容和形式更加貼近大學(xué)生實(shí)際，增強(qiáng)思想政治教育工作的吸引力和感染力。要密切關(guān)注網(wǎng)上動態(tài)，通過開展網(wǎng)上訪談、主題討論等形式，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，了解思想動態(tài)，把握思想脈搏，及時(shí)解決各種問題。要建立一支懂技術(shù)、善管理的工作隊(duì)伍，完善工作機(jī)制，開展輿情研判，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)防各種有害信息入侵，努力為大學(xué)生建構(gòu)一個(gè)明凈的網(wǎng)絡(luò)空間。

五、結(jié)束語

加強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作重大而緊迫。高校及其思想教育工作者要切實(shí)重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，著力研究大學(xué)生思想動態(tài)和思想政治教育規(guī)律，積極挖掘古典詩詞中的思想教育資源，以古典詩詞的藝術(shù)價(jià)值熏陶和感染大學(xué)生，以古典詩詞的思想價(jià)值教育和引導(dǎo)大學(xué)生，以古典詩詞的精神品格影響和啟迪學(xué)生，不斷創(chuàng)新思想政治教育方式方法，著力增強(qiáng)思想政治教育的吸引力、凝聚力和感染力，為培養(yǎng)大學(xué)生人文素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長、全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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