領導布置的“課后作業”

中央政治局常委、中央紀委書記王岐山，給中紀委官員搞了個突然襲擊。

2013年1月23日，在中央紀委委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上，“主講老師”王岐山布置了一個“課后作業”，限時4小時。

“本來會期是三天，現在壓縮到一天，時間很寶貴，怎么把這一天用好呢？就像老師那樣，給各位留個‘作業’，請大家就自己學習所得，結合實際寫出500到1000字左右的體會或發言提綱。”

來自《中國紀檢監察報》的報道介紹說，為完成王岐山“老師”的作業，“學員們”“既沒有（找）秘書代筆，也沒有寫作班子代勞”，上午10：30開完大會，下午2：20左右就得交作業。時間緊，“功課多”，有的學員推遲了吃午飯時間，有的學員急急忙忙吃幾口飯，一路小跑回到房間趕寫“作業”。

盡管時間緊，壓力大，但大部分學員都“超額”完成了“作業” 。許多學員都帶來厚厚一沓手寫稿，遠超作業的千字限額，并都趕在下午開會發言前，將“作業”交給了會務組。

而負責批改這份作業的“老師”，是中央紀委的常委們。

“寒假作業”和“命題作文”

中共中央政治局委員汪洋也有給下屬布置作業的習慣。據《南方都市報》介紹，汪洋在兼任廣東省委書記時，要求省委辦公廳年輕干部每年完成一份“寒假作業”。比如在2012年春節，汪洋布置的是“強化基層組織建設”的調研，當地媒體報道說，廣東省委辦公廳59名工作人員在走親訪友之余，就連帶著“超額”完成了汪洋布置的“寒假作業”——60份，比人頭數還多一份。

其中也有命題作文，比如汪洋提到的解剖烏坎村這個“麻雀”——上一年的烏坎事件，曾經震動全國。……