網絡環境下大學生廉潔教育有效路徑研究

摘 要大學生廉潔教育是高校思想政治教育的重要內容之一。互聯網是新世紀最便捷的信息傳播載體，研究在網絡環境下開展大學生廉潔教育的有效路徑具有重大意義。新環境下開展廉潔教育要樹立積極的姿態，主動利用現代信息網絡技術，提高廉潔教育的針對性和實效性。

關鍵詞網絡環境 大學生 廉潔教育

一、網絡環境的涵義、特征及上海大學網絡環境現狀

所謂大學生廉潔教育的網絡環境，是指信息技術的推動下，依托計算機網絡進行的以理想信念教育、基本道德教育、傳統美德教育、法制意識教育為主要內容，對大學生在廉潔認知、情感和踐行能力具有廣泛而深刻影響力的環境。網絡環境提供了一種快捷的信息傳播載體，具有它本身獨特的特點和優勢。

（一）開放性和共享性。計算機通過互聯網鏈接了全球，形成了一個全球的“網絡環境”，使得不同的思想觀念、價值取向、宗教信仰、風俗習慣和生活方式可以碰撞與融合。

（二）自由性和平等性。互聯網技術建立在平等交互的理念之上，不同年齡、種族、民族、政治立場、價值取向、生活習俗的人，都可以無拘無束地獲取、制造和傳播信息，為人們提供了一個“自由時空”。

（三）豐富性和高效性。互聯網具有巨大的信息容量、豐富的信息內容。高效率、低成本的網絡使人們可以從任何一個計算機終端隨時獲取和迅速了解各方面的信息。

（四）生動性和互動性。網絡具有聲色俱全、圖文并茂、聲情融會的特點，易于吸引人們的注意力。……