善待和孩子的聊天

摘 要每個人都需要和朋友、家人聊天，因為它是交流的需要。交流需要是語言行為的動力，與幼兒聊天作為一種最常見的交流方式，不僅可以引導孩子養成傾聽與傾訴的習慣，還可以拉近教師與孩子的距離，走進孩子的心靈，從而更好地發揮教育的作用。

關鍵詞交流 傾聽 引導 環境

聊天，就是閑談，即空閑時候的說話，言語的交流。每個人都需要和朋友、家人聊天，因為它是交流的需要。交流需要是語言行為的動力，每個孩子也不例外。生活中，孩子每天都會獲得很多信息，他們非常需要把這些信息與周圍人進行交流分享，從而獲得美好的情感體驗。蘇霍姆林斯基說過：“如果學生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意和老師開誠相見，那么談論任何教育都是可笑的，任何教育都是不可能有的。” 而且《幼兒園教育指導綱要》指出：“語言能力是在運用的過程中發展起來的。”其中與幼兒聊天作為一種最常見的交流方式，不僅可以引導孩子養成傾聽與傾訴的習慣，還可以拉近教師與孩子的距離，走進孩子的心靈，從而更好地發揮教育的作用。

一、耐心的傾聽是交流的前提

《圣經》里說，上帝賜給我們兩只耳朵，一個嘴巴，目的就是要我們少說多聽。耐心的傾聽也是人與人之間溝通的一種方法，這是因為傾聽能夠讓對方傾訴心中自己的心聲，能夠把心里的郁悶、壓力等不良情緒都發泄出來，從而心情舒暢、精神抖擻。要想和孩子快樂的聊天，就必須學會傾聽，因為傾聽是和孩子有效溝通的前提。……