學校行政管理工作的思考

摘 要學校行政管理工作直接關(guān)系到學校的教育質(zhì)量和學校的發(fā)展前景，如果學校行政管理干部創(chuàng)新意識不強，管理制度不健全、管理不到位就會影響教師積極性和教學質(zhì)量的下降。如何培養(yǎng)學校行政管理干部的創(chuàng)新意識，調(diào)動教師的教學和科研積極性是我們值得探討的問題。

關(guān)鍵詞學校 行政管理 思考a

一、學校行政管理干部應具備的素質(zhì)

懂得教育科學，了解教育規(guī)律，尊重知識和人才。學校行政管理干部必須具有較高的政治覺悟，要樹立科學的人生觀、價值觀、權(quán)利觀和政績觀，要淡泊名利，顧全大局，忠誠黨的教育事業(yè)，要有強烈的事業(yè)心和責任感、愛崗敬業(yè)、誠實守信、依法辦事、清正廉潔、克己奉公。能及時準確把握學校的發(fā)展機遇，對發(fā)展方向和趨勢具有準確的判斷能力，能解決實際問題。善于有效地協(xié)調(diào)溝通，把不同才能的人恰當?shù)亟M織起來，發(fā)揮整體效能，能與同事和領(lǐng)導融洽相處，能夠妥善處理部門之間的關(guān)系，使其相互配合，達到優(yōu)質(zhì)高效的管理目標。管理干部要有創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)新精神，解放思想，實事求是，敢為人先，不斷開拓，勇于進取，善于在工作中打破條條框框，積極探索新思路，不斷探求解決問題的新途徑。具有較強的文字能力和語言表達能力，善于撰寫各類公文。具有開展國際交流和合作的能力，以適應教育發(fā)展的國際化，包括外語能力，應用計算機和網(wǎng)絡等高科技手段收集和處理信息的能力。……