摘 要班級人性化管理是高校人才培養(yǎng)的重要保證之一,它以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生的人格和個性特點,注重柔性管理,對于學(xué)生主體意識的培養(yǎng)、健康人格的塑造等都有著重要的作用。
關(guān)鍵詞高校 班級 人性化管理
高校班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分,它是教師基于一定的教育目標,采用一定的手段,利用各種資源對教學(xué)班級進行的計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控等動態(tài)管理活動過程。班級管理的效果,對課程教學(xué)、學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、教學(xué)計劃的實施、學(xué)校教育培養(yǎng)目標的實現(xiàn)等都有著重大的影響。班級人性化管理“以人為中心”,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生個體性、主觀性和創(chuàng)造性,可以幫助學(xué)生正確理解平等、民主、自由等觀念,樹立主人翁意識,培養(yǎng)集體責(zé)任感,激發(fā)自身潛能,從而實現(xiàn)自我教育、自我管理和自我提高。
一、高校班級人性化管理的必要性
(一)時代發(fā)展的必然要求。
班級管理注重人性化,與時代的發(fā)展和社會的進步密切相關(guān)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,世界經(jīng)濟一體化,人與人之間不論膚色、民族、信仰、文化、國別都是平等的,都應(yīng)享有平等的權(quán)利與發(fā)展機會的人本主義觀念深入人心。以人為本,注重人文關(guān)懷和個體發(fā)展的理念不斷滲入到社會生活的方方面面。在高校班級推行人性化管理,關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展,轉(zhuǎn)變學(xué)生被動的受教育者意識,幫助樹立人本觀念,才能讓他們在步入社會前做好充分的準備,進而能適應(yīng)工作崗位,成為推動時代發(fā)展和文明進步的主體力量。……