高校信息管理與信息系統專業數據庫類課程教學探討

摘 要信息管理與信息系統專業作為一門新興的綜合性學科，構建科學、系統、合理的課程體系對該專業的發展和教學目標有著至關重要的作用。本文論述了我國信管專業課程設置存在的問題，提出數據庫類課程在該專業中的重要地位，并對數據庫課程體系建設的教學內容和方法進行了積極、有效的探索。

關鍵詞信息管理與信息系統 數據庫 教學方法 課程體系

信息管理與信息系統專業（以下簡稱信管）就是培養掌握現代經濟學、管理學、計算機科學與技術知識， 能夠把計算機運用到經濟、管理工作中的復合型、應用型人才的一門專業。通過對職業崗位的社會需求調查，信管專業的大部分畢業生從事的是信息系統的開發與信息系統的應用(信息管理)類工作。該專業畢業生大多有這種感覺：什么都會一些，但又什么都不精深，不能從事相關崗位，直接影響學生就業。因此，為了使得信管專業學生在畢業時能夠達到預期的培養目標，提升學生的就業能力，高校應該為信管專業構建合適的課程體系。

一、信管專業數據庫類課程體系提出的背景

信管專業實際上包含兩個內容，一個是信息管理，一個是信息系統。信息管理的過程包括信息收集、信息傳輸、信息加工和信息儲存以及信息檢索；信息系統包括系統設計、開發以及管理和維護。信息的存儲和檢索是通過應用系統實現，而應用系統又離不開數據庫的支撐，因而數據庫技術是從事信息系統的開發與應用的重要核心技術基礎和支柱，所以，系統地掌握數據庫類的相關理論和實踐課程是提高該專業學生實踐能力的關鍵[1]。……