摘要:目的:探討分析對孕產婦進行心理護理后對妊娠結局的具體影響,評價心理護理的臨床意義。
方法:選取自2009年8月至2011年4月入住我院分娩的孕產婦180例,隨機分成對照組與干預組各90例,對所有孕產婦進行常規監測,記錄生理情況與妊娠反應,其中對照組采常規護理與基礎護理,干預組在此基礎上采心理護理,比較兩組孕產婦的妊娠結局與護理滿意度,做好相關記錄。
結果:對產婦妊娠結局進行比較分析,其中剖宮產率、產后出血與產后抑郁發生率,對照組顯著高于干預組,且干預組產婦對護理的滿意程度顯著高于對照組。
結論:孕產婦分娩前的心理情況將會直接影響分娩過程,因此從多方面對孕產婦進行心理護理,能夠穩定孕產婦情緒,對妊娠結局有積極影響。
關鍵詞:心理護理孕產婦妊娠結局
【中圖分類號】R47【文獻標識碼】B【文章編號】1008-1879(2012)12-0236-02
產婦心理因素是影響妊娠結局的因素之一,它將會直接影響分娩過程是否順利,以及胎兒的各項體征指標。如果孕產婦的心理情緒波動大,則會產生強烈的應激反應,嚴重的甚至出現分娩期并發癥。本組資料選取自2009年8月至2011年4月入住我院分娩的孕產婦180例,采用分組護理方法,分析研究心理護理對孕產婦妊娠結局的影響,回顧臨床資料,現報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料。選取180例孕產婦,年齡22-44歲,孕周33-41周,平均產次1.7次。經過常規檢查,所有孕產婦生理指標顯示正常,且無高危因素與妊娠并發癥,單胎頭位。
1.2方法。在告知孕產婦該研究意義并征得其同意的前提下,對其進行隨機分組,對照組與干預組各90例。對所有產婦進行常規監測,記錄生理情況與妊娠反應,其中對照組僅采用常規護理與基礎護理,而干預組在此基礎上采用心理護理。詳細記錄兩組產婦分娩方式、出血情況與產后心理情況,并以自制問卷調查產婦對護理的滿意度[1,2]。具體的心理護理方法如下:①增加與孕產婦的交流溝通。護理人員能夠通過與產婦的溝通了解到產婦的需求與問題,而且還可以向產婦及其家屬普及產科知識,使其對一些基礎的婦產科知識與制度有一個籠統的了解,進而能夠自覺遵守。同時指導其采左側臥位,并教導產婦如何進行自我監測胎動,鼓勵其分娩后進行母乳喂養。②進行孕產婦心理輔導。護理人員通過與產婦進行貼心交流,能夠從產婦的回答與言語中發現其存在的一些心理問題,比如緊張、自卑、焦慮與多疑等心理癥狀,針對不同心理問題的產婦采取不同的心理輔導措施,消除其負面心理情緒,以此減少分娩過程中意外事件的發生概率[3]。③進行環境護理。孕產婦居住的病房環境在一定程度上也會影響其心理,因此心理護理中也要進行病房環境護理,保持居住環境整潔安靜,這樣有助于其恢復良好的心情。而且環境護理中還包括帶領孕產婦熟悉產房與觀察室,為其講解分娩過程,以及分娩中將要經歷的治療與護理方法,減少其臨近分娩更換環境產生的輕微焦慮,更快的進入產婦角色[4]。數據處理方法:采用SPSS13.0系統進行數據分析與處理,以t與X2進行數據檢驗,P<0.05具有統計學意義。
2結果
對照組采用常規護理與基礎護理后,選擇剖宮產術的產婦31例,產后出血18例,產后心情抑郁14例,孕婦滿意度80.0%(72例);干預組在采用心理護理后,剖宮產術14例,產后出血4例,產后心情抑郁3例,孕婦滿意度92.2%(83例),比較各項統計指標,干預組均顯著高于對照組,見表1。
3討論
孕產婦在分娩前后內心與身體會發生極為復雜的變化,如果處理不當,不僅會產生妊娠并發癥,還會危及胎兒與產婦的生命安全。所以這個時候產婦更需要全方位的護理與關懷,更需要專業的心理輔導。而我國對孕產婦進行的常規護理與基礎護理,側重點仍然是產婦的生理需求,而沒有重視進行心理護理。而通過本組研究可以發現,采用心理護理的干預組產后測定的各項指標,均要優于對照組,特別是通過心理護理,減少了產婦對剖宮產術的選擇,切實降低了產后出血率。由此可見,心理護理應該作為產科日常護理的重要部分,以此來消除產婦的內心焦慮與緊張情緒[5]。
而作為心理護理工作的實施者,護理人員應該多與產婦進行溝通,去幫助產婦敞開心扉說出心中的疑慮與困擾。護理人員還要通過與產婦的交談,教給其健康的生活方式,比如出院后的飲食,應以高蛋白食物為主,同時攝入少量纖維食物,忌辛辣刺激食物。護理人員也要不斷提升自己的護理技能與知識儲備,不斷進行學習,完善自己的護理技巧,才能夠勝任對產婦的心理護理工作[6]。而且高質量的心理護理與健康教育,不僅能改善分娩結果,還能提高產婦與胎兒日后的生活質量。比如在心理護理中產婦學到的母嬰知識,可以有效提高對嬰兒的護理效率;一些飲食要點,能夠幫助產婦與嬰兒迅速提升身體各項機能。而且通過心理護理工作,可以增強產婦與護理人員的情感交流,減少醫療糾紛等。
綜上,對孕產婦進行心理護理,可以有效緩解產婦心理壓力,進而取得較好的妊娠結局,臨床意義顯著,值得推廣使用。
參考文獻
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