如何打造高效的英語課堂

摘 要：“高效”課堂教學制度應該涵蓋這兩個層次：一是課堂的組織形式，也就是教師作為教學的設計者，學生學習的指導者，如何利用英語課堂，如何設計切實的教學設計如何在單位時間內（一般是一節課）高效率、高質量地完成教學任務，促進學生高效發展，為學生的可持續發展打下良好的基礎。已是我們教學面臨的重要課題，也是高效課堂實現的關鍵因素。二是課堂的行為規則，也就是教師用什么方式老維護課堂教學目標的完成，通俗的說就是課堂管理。課堂教學制度的兩個核心理論，我們簡介的表述就是“基礎第一，管理第一。”

關鍵詞：融洽；鼓勵；教學有度；實效

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）24-092-01

新課標要求老師能成為教學的設計者，學生的指導者、信息員、促進者、管理者、伙伴和幫助者，教師工作的反思者、研究者和發現者。因此，只有切實轉變教學方法，提高教學效率，才能解決教師教得辛苦、學生學得痛苦的問題。英語課堂的教學方法是多種多樣的，我們要在教學實踐中努力探索，使外語教學更加符合語言教學的規律，符合心理學，教育學的規律。只有這樣，才能提高效率，減輕學生負擔，全面提高學生的素質。為了提高學生課堂的學習效率，我在使用新課改教材的過程中做了一些探索。歸納為以下幾點：

一、培養感情，建立融洽的師生關系

心里學家研究表明，師生關系的好壞直接影響學生的學習情緒。老師的品德或威信甚至能決定學生的學與不學、喜歡與討厭某一學科，這是一種感情遷移想象。因此溝通師生感情，達成師生之間的雙向理解十分重要。教師要在課堂上以親切、有好、大方的教態及幽默風趣的語言使學生進入最佳的學習心理狀態。課下要有計劃地找學生促膝談心，了解他們的學習態度、困難和體會以及他們對教學的看法、要求。

二、教學“有度”是保證

教學“三度”，即課堂的密度，教學的坡度，教學的適度。

1、課堂密度 所謂課堂密度，是就45分鐘的利用率和講課、練習的內容兩方面而言的。充分利用課堂，獲得時間上的最佳效益是課堂教學最根本的目標和出路。邁克爾·維斯特說過：“語言教師最要害的缺點和最流行的通病就是講的太多。他試圖以教代學，結果學生什么也學不到。”因此，在課堂上教者要科學分配時間，注意講練的時間與質量，注意學生學習興趣和情緒的調動，盡量做到安排有序、有趣。以師生的活動量來說，要以學生動口、動手的時間多于教師講授時間為原則，凡學生能練的要盡量組織他們練。教師只要抓住重點、難點，用最簡單的語言講解清楚，使學生得到清晰、準確的概念即可，課堂大部分時間應留給學生，以使學生通過各種語言實踐學會英語。

2、教學坡度 教學不可平鋪直敘。教學內容的安排要盡量做到以舊代新。要遵循循序漸進的原則，杜絕先難后易的現象，更要避免出現特難現象。

3、教學適度 所謂教學適度，一方面是應力求達到基本的教學要求；另一方面是要做到使授課內容符合大多數學生的水平，要照顧到好、中、差生。在教學中，要特別注意關心成績較差的學生，對他們在學生中取得的任何進步，教師都應滿腔熱情地給以肯定和鼓勵，以使這些學生有所收獲。

三、注重課堂學習的管理

盡管課堂學習和自學各有利弊，而學生學習外語的主要時間和精力都花在課堂學習之上，故應教會學生管理好自己的學習。首先。在外語課上，心情絕不要緊張、慌張、活動上不要追趕。緊張、慌張，往往是因為害怕提問和外語學習中的自主消弱。對此，教師應該經常向學生解釋外語課的特點——“外語是‘錯’出來的”；外語課上的提問，主要是學習機會而不是評價手段。故外語課上不要怕丟丑，爭取多問多說。其次引導學生善于聽取老師的講說，主動適應課堂活動，做到默契。還要引導學生專心聽同學的說、讀，并默默做出反應和評價。聽的簡單的或過于深奧的都要聽。聽起來簡單的，可默默地改寫成復雜的另一說法；挺起來深奧的，可以力求理解一詞一句。還有，要讓學生注意教師、同學和自己的寫，看板書和自己寫都要力求以一句為單位，不要一詞一句的看和寫。此外要利用課堂時間記憶一些材料。為此，第一次見到生詞要聽準、拼準，以后回想不起來時才看書或板書，千萬不要“課上先弄懂，課下再消化”。同時上課要利用一切機會進行回想和歸納小結。

四、利用多媒體，提高課堂時效性

現代多媒體教學技術替代了靜止、呆板的教具，參與了直觀教學，猶如給課堂注入了一股新鮮血液，特別是對學生的形象思維起到了應道、刺激的獨特作用。動畫、音像剪輯、粘貼等多媒體組合技術，使課堂效果更為生動，學生如身臨其境，在強烈逼真的情境中發展形象思維。靈活多變的多媒體教學課件，提高了課堂教學效率。

總之，高效英語課堂必須是師生共同參與的雙邊活動。教師首先要善于觀察學生，適時調動學生的參與意識。教師講課時面帶微笑，對學生熱情、有耐心，適時鼓勵學生。使學生帶著滿腔的熱情，全身心地投入到課堂學習中來。課堂上學生自主學習，合作探究，思維得以飛揚，靈感得到激發，我們的課堂越加變得春光燦爛，豐富精彩。