摘要:自信心對一個(gè)人的成長及生存很重要。特別是對于一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)他們自尊、自信心很關(guān)鍵,在學(xué)習(xí)中,應(yīng)多鼓勵(lì)、少批評,不挖苦學(xué)生,因未成年人很情緒化。應(yīng)掌握好個(gè)人差異,善于引導(dǎo),讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞:自信心;內(nèi)動(dòng)力;培養(yǎng)
中圖分類號:G42
自信心是一個(gè)人及一個(gè)民族的動(dòng)力源泉。
有人曾說:“當(dāng)所有人都不相信你時(shí),你一定要相信自己”——這就是自信,人有了自信才能更好的生存。
自信心是成功的內(nèi)動(dòng)力。在新中國成立之初,共產(chǎn)黨人靠的是信仰和自信心,在條件極其艱苦、力量極其薄弱;在小米加步槍和國民黨的飛機(jī)、坦克大炮抗衡中,打敗了國民黨,建立了新中國——靠的就是共產(chǎn)黨人的自信——革命一定能成功。
自信是實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力,每個(gè)人都有理想,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,坎坷、困難、挫折也總是相伴,無論外力如何幫助,若自己失去自信,終將失敗,盡管沒有外力助推,只要有自信心終將能夠?qū)崿F(xiàn)的。
愚公移山這則寓言故事告訴我們就是這個(gè)道理。有了自信心才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,愚公自信終將有一天會(huì)把擋在家前的大山移走——愚中見智,自信典范。
自信心需要培養(yǎng)。一件小事讓我更認(rèn)這個(gè)理兒。開學(xué)之初,家里住進(jìn)來幾個(gè)一年級的小女孩,家長囑咐說:“忙起活來無暇照顧孩子,請老師多費(fèi)心輔導(dǎo)一下。”其中,有個(gè)叫姜秋菊的女孩,幾周的學(xué)習(xí)下來,班主任老師反映,學(xué)習(xí)精力不集中,學(xué)習(xí)較差,經(jīng)常不完成作業(yè)。于是我很關(guān)注她。一天,我當(dāng)著幾個(gè)小孩子的面說:“我出幾道題,給你們算,看誰先做完”,其他幾個(gè)孩子躍躍欲試,唯獨(dú)姜秋菊說:“老師,我不算,我算的慢,不想?yún)⒓印薄S谑牵腋目谡f:“好吧,那我們學(xué)一首詩吧!我教你們,看誰先背下來”。還是這個(gè)女孩,神情呆板,有點(diǎn)不好意思的說:“老師,我還是不想?yún)⒓樱麄儽任覍W(xué)習(xí)好,我比不過他們”。見此,我鼓勵(lì)她說“這與學(xué)習(xí)好壞沒關(guān)系,就看誰集中精神聽,誰就記得快,來吧,試試,快慢無所謂的,老師不說你!”在我的鼓勵(lì)下,小女孩很用心,當(dāng)我教完了四句詩時(shí),只有她背得一字不差,并且最快。我表揚(yáng)了她,小女孩很快活。我鼓勵(lì)她說:“你數(shù)學(xué)也一定能學(xué)好,只要老師講課用心聽,不會(huì)馬上問,這樣老師才喜歡你。”
自那日以后,小女孩很愿意問我題,并且成績也一天天的進(jìn)步,期末考試數(shù)學(xué)、語文雙科都打了優(yōu)秀。從這一事例可以看出,先前,小女孩失去了自信心,認(rèn)為自己什么都學(xué)不好,失去了自信的力量。后來,在我的鼓勵(lì)下,小女孩找回了自信心——原來我也行。
因此,自信心對一個(gè)人的成長及生存很重要。特別是對于一個(gè)學(xué)生,培養(yǎng)他們自尊、自信心很關(guān)鍵,在學(xué)習(xí)中,應(yīng)多鼓勵(lì)、少批評,不挖苦學(xué)生,因未成年人很情緒化。應(yīng)掌握好個(gè)人差異,善于引導(dǎo),讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
自信心更應(yīng)建立在刻苦和雄心之上。只自信不刻苦是不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。我們國家的神九和天宮一號圓滿對接,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。在景海鵬、劉旺、劉洋堅(jiān)定自信的說:“堅(jiān)決完成任務(wù)時(shí),那是多么鏗鏘有力啊!”特別是,天宮一號和神九的手動(dòng)對接,誤差只有毫厘,否則就會(huì)失敗,做為手控員劉旺,他的壓力是多么大呀!可他卻自信百倍,這是因?yàn)樵谀M對接千百次練就出的,重復(fù)刻苦訓(xùn)練需要的更是耐力呀!他做到了,才敢于自信、堅(jiān)定的說。
因此,自信是成功的堅(jiān)石,自信是人一生應(yīng)具有的動(dòng)力源泉,讓自信伴我們一生。