淺談江蘇高考化學邊緣生答題策略

摘 要：江蘇新高考化學卷，普通考生上本科院校化學成績須過等級B，但許多考生由于精力主要集中在語、數、外學科上，化學成績處在等級B的邊緣。高考考試時若能針對試卷設題特點采用一定的答題策略，效果就會提高，達到理想的等級。

關鍵詞：高考化學；設題特點；答題策略

江蘇高考新方案實行幾年來，語、數、外學科成了學生角力的主戰場，全體學生在這三門學科上幾乎拼盡全力。但選修學科對部分學生來說，也成了高考之痛，語、數、外三門總分很高，而就是選修科不理想，沒有考出要求的等級，人生求學路上遇到了很大的挫折。實際上，只要我們在平常復習中適當投入、方法得當，高考時注意一些應試策略，絕大多數學生是可以考出理想等級的。下面，結合幾年來的高三化學教學情況及高考方案特點，談談邊緣生如何應對高考化學試卷，在高考中發揮最佳水平。

一、何為邊緣生

邊緣生是指在化學等級B附近的學生，也就是全省選修化學

學科中成績中等的學生。這部分學生在各學校普通理化選修班中都占有很大的比例，他們平常在化學上投入了一定的精力，化學成績也達到了合格到良好的水平，在階段檢測中，有時在等級B之上，

有時又在等級B之下，成績很不穩定，而過等級B對選擇高一層次理想高校又是一道必須過的坎。因此，作為化學科教師，不僅在平常復習中要善于引導學生化學知識復習訓練到位，而且要求教

師能認真研究高考試卷，明白江蘇高考化學卷的設題特點，研究出在試卷答題上的應對策略，并指導學生尤其是邊緣生答題，將會收到顯而易見的效果。

二、江蘇高考化學卷的設置特點

1.試卷結構

江蘇高考化學卷的設置為I、II兩卷，I卷為兩大選擇題，第一

大題為單項選擇，近幾年來控制在6～10題，考查的是高中化學的基礎知識和基本技能；第二大題為不定項選擇題，答案為1～2個選項，考查的難度明顯提高，對學生的基礎知識掌握程度及平常解題的思維能力有了較高要求。這兩大題共約40分左右。II卷六個大題都為綜合題，每題分值都在10～14分左右，共計約80分。

2.試題考點設置

江蘇高考卷，幾年來形成了一定的特點，一些重要的知識點每年都會出現，并且題型及所在試卷位置基本不變。高考I卷第一大題主要考查基礎化學知識，而且定型考點為：化學與STSE，化學用語，有關阿伏加德羅常數的值，離子共存、離子方程式書寫，電化學基礎，課本實驗以及實驗基本知識，元素周期表和元素周期律、物質結構；第二大題為1～2個選項，定型考點為：有機物官能團的結構與性質，溶液中各微粒濃度關系，化學反應原理，化學反應速率與化學平衡。高考II卷第一大題為無機化工流程圖題，第二大題為有機綜合題，第三大題為元素化合物綜合題，第四大題為實驗題，第五大題為化學原理及計算題，第六大題為選修物質結構或化學實驗題。

三、江蘇高考化學答題策略

1.單項選擇題答題策略

單項選擇題考查的是基礎知識，注重學生記憶力的考查，思維上難度很小，總體上該大題是為調節考生心態、覆蓋知識面、穩定平均分等功能而設置的，考生只要集中注意力，迅速進入考試狀態正常發揮即可。但是，做本大題時，有兩點答題策略是值得考生注意及加以運用的：

（1）對自己很確認的選項，一旦選出，其他選項便可放棄分析，不再費時費力，而把節約下的時間及精力用在后面大題上，現今化學試卷對邊緣生來講，時間一定是不夠的，精力上也是極限式的付出。所以在這里節約時間、精力，對整場考試是很有意義的。

（2）本大題總會有一些選項，考生在考試時拿不準，而本題是單選題，做題時可充分應用排除法來做題。

2.不定項選擇題答題策略

不定項選擇題為第二大題，從不定項的角度及實際考查考點

的角度來看，本大題比第一大題的難度有大的提高。解答本大題時，要充分注意本大題的特點：5個小題，不可能都為單選或雙選，正

常分布都是2～3小題為雙選，另外，本題若為雙選，選一個且對便得分，選兩個有一個錯便不得分。因此，對于我們邊緣生來講，解答本題時，對雙選的題，一定要慎之又慎，拿不準的絕不雙選。對化學反應及平衡移動的難題，第一個選項往往較簡單且省時，所以做此題時，可選出一個選項，第二選項放過，以免費時費力不得分，而且影響后面拿分。“舍得”的做人做事哲理在這里也是很適用的。

3.II卷答題策略

對于II卷，試題設置的難度都很大，但最后一題物質結構題，相對來說比較直觀容易。而考生答題都習慣按照試卷順序答題，所以不少邊緣生只顧盡力做前面的題，這道易得分題因在最后而時

間不夠卻放棄了，實在太可惜了。因此，在平常的模擬訓練中，對于II類要求邊緣生首先做物質結構題，接著再依次做題，把易得分題早早地、穩穩地拿在手中。

對于II卷的其他五題，總體上難題都不少，尤其是元素化合物綜合題，無機化工流程題，化學實驗綜合題，試題提供的信息量都很大，閱讀分析起來非常費力，但是分析一下這幾道題中他們所提供的信息，真正有用能用于解題的信息并不多，所以要求學生讀題時將有用信息及時用筆劃出，便于解題時分析；再有，這些題在設問時都是由易到難，甚于有些問題只要根據已知的書本知識就

能作答。所以，要求邊緣生在答II卷時，要克服膽怯心理，大膽作答，做到見題留分。對于設問中的難題，認真分析后，不能把握的，要敢于憑感覺作答，實在一點感覺也沒有的要立即放棄，不要在上面糾纏太多，費時費力。

對于無機化工流程題，是江蘇高考的一大特色題型。考生對化工流程眼花繚亂，平常未見過工業專業術語，乍看起來給人晦澀難懂的感覺，實際解題時，對流程題只要先粗略看一下，不要立即去過細分析，而是看問題再分析，因為此類題往往在設問上不復雜；另外對于元素化合物綜合題、化學實驗綜合題等在最后的問題設

置上難題往往較大，注意，答案的來源不外乎一來源于書本，已在自己的頭腦中，二是在題干提供的信息中。

有機合成題中提供的有機合成流程圖，要細看，注意每一步有機物結構變化的地方。答題時，開始的問題設置都比較簡單，要拿到分，有機方程式書寫不要丟掉小分子及注間反應條件。有機合成設計是本題難點，而高考閱卷是按步給分的，上一步錯了，下邊就不得分了，所以要求答好第一、二兩步，其他的，該放手時應放手。

凡事預則立，不預則廢。同樣是邊緣生，對化學知識的積累差不多，但掌握了答題技巧的邊緣生和沒有掌握技巧的邊緣生高考化學成績會有很大的差別，而對于邊緣生來講，只要能比正常水平多考幾分，在本次高考中已經獲勝。凡事都有技巧，善動腦筋者勝，祝廣大選修化學的考生都能考出理想的成績。

（作者單位 江蘇省沭陽縣如東中學）