高校學生黨支部組織生活探究

摘要：黨支部的組織生活，是黨支部對黨員進行教育、管理和監督的重要形式，對黨員素質的培養具有重要作用。本文總結了目前高校黨支部組織生活中存在的問題，并提出了相應對策，希望能為高校黨支部組織生活的開展提供參考。

關鍵詞：高校；黨支部；組織生活

中圖分類號：G4

高校學生黨支部組織生活是對大學生黨員進行教育、管理、監督，增強大學生政治意識、提高大學生黨員黨性修養的重要方式和途徑，也是保持黨組織的先進性、充分發揮黨的基層組織戰斗堡壘作用和學生黨員先鋒模范作用的一項重要舉措。然而，目前高校學生黨支部的組織生活存在著黨支部成員理論水平不高、組織生活形式單一等問題。因此，對高校學生黨支部組織生活進行探究，具有重要的理論意義和現實意義。

一、當前高校學生黨支部組織生活中存在的問題

（一）支部黨員理論水平亟待提高

高校發展黨員一般遵循著“寫申請書-推優-上黨課-組織培養-組織考核-群眾調查-發展為預備黨員”的程序，對學生的思想教育集中在上黨課和組織培養兩個環節，這種集中的理論灌輸效果并不明顯。同時，在積極分子選拔、預備黨員確定時更多考慮的是學習成績，缺少對思想認識和政治素質的衡量。另外，部分同學存在著入黨動機不存，入黨前爭表現，入黨后放松要求等問題。

（二）組織生活形式單一，交互性差

高校黨支部組織生活形式單一，一般都集中在兩個活動，一是黨員發展。據了解，大學生黨支部活動的主要內容是發展黨員，部分黨員發展工作任務重的黨支部，甚至出現了黨組織活動被黨員發展工作所替代的現象；二是按照學校、學院要求召開的會議，但也都滿足于學習文件、傳達精神等，對如何發揮黨支部基層堡壘作用、如何發揮黨員先鋒模范作用等思考少，研討不深，而且都是黨支部書記作為活動的組織者，以單向信息傳遞的方式來進行，明顯缺少必要的民主性和互動性。

（三）組織生活制度落實簡化

部分高校學生黨支部對落實支部組織生活重要性認識不足，組織生活簡單化、應付了事。有的支部把規定為兩個小時的組織活動時間壓縮為十幾分鐘，使組織生活制度形同虛設；有的黨支部還把組織生活當作文體活動時間，以文體活動代替組織生活，淡化了組織生活的作用；有的支部開會事先不通知，臨時找不到人，影響了組織生活的嚴肅性。

（四）活動后期總結薄弱

由于缺乏對組織生活效果的考察制度，質量無人問津，這就造成了黨支部組織生活的后期總結薄弱。活動結束后支委會、黨支部成員都沒有對組織的活動進行認真深入的思考，沒有成文的總結，彼此缺乏交流，印象不夠深，造成組織生活收獲不明顯。同時，由于支委會沒有自己的考察制度，這樣就影響了組織實施的力度，影響了黨支部組織活動的有效性。

二、對高校學生黨支部建設的建議

（一）豐富理論學習形式，提高理論教育質量

高校學生黨員的培訓教育要注重實際效果，保證黨員理論水準不斷提高。在發展黨員的同時要緊抓黨員理論教育，充分提高學生黨員對黨的重大方針政策、基本理論知識的理解和掌握程度，讓學生黨員認識到組織生活制度在黨的基層組織建設中的重要地位和作用，調動他們參加組織生活的熱情，把參加黨的組織生活變為學生黨員的主觀需要和自覺行為。

要更新完善學習材料，并確保材料的實效性，發揮黨員的先進性。以校園文化為載體，將“演講比賽”、“知識競賽”等大家喜聞樂見的活動列入到支部活動的計劃中，與社團合作在完成理論知識增長的基礎上實現黨團建設的結合，達到共同進步的目標。

要創新方式，發揮新媒體的作用。廣泛利用網絡等媒體的高效性、廣泛性進行愛國主義、集體主義的教育，進行世界觀、人生觀和價值觀的教育，并鼓勵大家進行交流，使大家共同進步。

（二）完善組織制度，規范組織生活

高校學生黨支部要不斷完善各項制度，如組織生活制度、民主評議黨員制度、“三會一課”制度等，嚴格組織生活的考勤、考核工作，增強組織生活的制度化和規范性。支委會在年初要在廣泛征集支部成員意見，發揮黨內民主基礎上制訂年度支部黨員學習計劃，把組織生活的時間、地點、內容、形式等都初步確定下來。學生黨員無故缺勤組織生活的要進行嚴肅的批評教育，對于情節嚴重的，要按照黨內的有關規定進行嚴肅處理，只有這樣才能調動學生黨員的積極性和主動性，才能增強黨支部的凝聚力，加強高校學生黨支部的自身建設。

（三）優化組織生活形式，創新組織生活內容

解放思想是馬克思主義活的靈魂，是中國特色社會主義理論體系的精髓。黨支部在開展組織生活、進行支部建設的同時要堅持實事求是并積極探索新的途徑，從思想上改變支部成員對組織生活的認識。在組織生活中要多注意營造多民主互動的氛圍。支部成員是支部不可或缺的一部分，要鼓勵并創造條件讓他們在組織生活中發表自己的意見，通過黨內民主最大限度的發揮集體的智慧。

此外，為了讓每一位支部成員都能切實感受到黨組織的存在與影響，黨支部要定期召開組織生活會。在黨組織生活中，黨支部要能捕捉到一些社會熱點，組織支部成員進行探討，而不是簡單的說教與灌輸，要積極調動支部黨員的積極性與主動性，通過組織生活他們的口才與膽識，更重要的是通過相互的思想碰撞激發出一些思維的火花，沉淀一些正確的觀點，從而達到明確是非，提高他們的政治意識和黨性修養的目的。

（四）做好活動評議，保證活動質量

針對后期總結比較薄弱這一問題，首先要從思想上認識產生這一問題的癥結所在。這就要求支委會在活動前要制定好活動計劃，明確舉辦活動的目的、步驟、希望取得的效果，活動中做好文字、圖片記錄，會后要對每一次活動進行深入的討論，總結經驗，為往后組織活動奠定基礎。同時，要提醒支部黨員做好活動前的準備，明確自己參加此次活動的目的，自己想要從中收獲到什么。在活動結束后，支部成員要認真思考，做好總結，并通過與其他支部黨員交流等方式完成自己活動前計劃達到的目標。

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