摘 要 競技文化迷失現象原因眾多,綜合分析,造成競技文化迷失的原因主要體現在制度的落后、教育功能的退化、社會環境影響、物化體育追求等等。
關鍵詞 競技文化 體育 迷失
一、前言
競技文化是人類社會發展過程中,隨著社會生產和物質文化生活的發展而產生。它遵循人類身體發展過程中所形成的規律,通過競技訓練比賽這個載體來增強人們體質,提高人們的運動技術水平,豐富人類的社會文化生活。
近年來,我國經濟高速發展,新的社會現象層出不窮,我國大學,作為社會的有機組成部分,受到了社會大環境的強烈影響:職業競技功利性以及一些丑聞對正在發展的大學競技文化產生極其不利的影響,反應在競技文化層面,即表現為一定的文化迷失現象。
二、競技體育文化迷失的因素
(一)制度建設的滯后
制度文化本就是文化的一個重要范疇,競技體育制度文化的缺失必然引起整個競技體育文化的滯后,目前學校體育的功利化導致學校競技體育文化的迷失,功利化的學校體育直接產生的是功利化的運動員;進而影響到整個學校環境的良好發展。在當前不完善的市場經濟條件下,“競技體育的優先發展戰略,在短期內迅速提高了我國的競技體育水平”,但同時也形成了對其他體育形態的“擠兌”,造成了人們對競技體育價值認識的偏離。現行的國家體育機制,與其說為了“發展體育運動,增強人民體質”,不如說為了培養奪取世界冠軍的“生產機器”?!皧W運戰略”和“全運戰略”的實施以“金牌”為最終目的,使各個地方的體育行政部門和官員對本地區運動員能否在全運會、亞運會、奧運會上拿金牌異常重視。運動員無形中成為追逐金牌的手段和某些官員加官進爵的工具。
(二)教育功能的萎縮
競技體育的教育包括兩個方面:一是學校教育中關于競技體育的觀念和價值;二是教練員傳授的技術和戰術。體育作為人類文化的重要組成部分,作為教育的重要組成部分,對人的教化、完善與發展起著重要作用。由于歷史和意識形態的因素,學校競技體育文化并沒有及時更新自身的理念,而是出于備戰和以政治為目的的傳統體育理念不會過多地考慮人的需要。
競技體育教育功能的弱化,使得競技體育中人文思想極度缺乏,運動員以追求勝利為最終取向,競技體育界存在著嚴重的‘重物輕人’的思想。這是造成某些運動‘明星’曇花一現的癥結所在。所以.離開了人文精神的職業化是可怕的。”[1]競技體育文化不僅僅是一種文化現象更是一種重要的教育資源。
(三)社會環境的影響
中國社會己處在由倫理社會走向法理社會的深刻變革時期,世界的開放、中西文化的沖突與融合,一方面使得傳統倫理道德逐漸失去其原有調控的現實條件保障與動力,另一方面也使得體育面對并不規范的法理和無法重新統一構建的新倫理,體育的行為活動必然處于一種道德相對離散的狀態。
當商人和大眾傳媒聯手把現代的體育運動異化為一種賺錢的工具時,虛假體育新聞屢禁不止。從深層意義上看,是思想道德教育的薄弱和無力,是競技體育從業人員的職業道德的缺失體育倫理需要發展和適應新形勢的需要,必然要找到一種與政治、經濟、文化相契合的新方式、新途徑與新內容,漲落到一種新的動態平衡。[2]
(四)物化體育的扭曲
商業化對體育特別是競技體育的提升和推廣有偉大的貢獻,給競技體育注入了活力,這是不可否認的事實。但物化體育的最大弊端在于置體育的人文特性于不顧,盲目追求利益的最大化。所以他們必定追求利益的最大化。[3]過度的商業介入,已經威脅到競技體育的一些規則。因為利益的需要,隨處看見組委會應贊助商的要求改變比賽規程、方式、時問、地點或設置障礙、違反運動生理的規律、不顧運動員的身體承受能力,摧殘他們的身體。在商家的利益面前,體育的尊嚴被踐踏得如此不堪。究其根本原因就是競技體育的過度商業化對人們倫理觀念的沖擊。導致了現代競技體育的異化。
(五)體育道德的淪喪
社會主義體育道德把集體的利益、目標作為自己的觀念、規范和準則,因為協調一致、互相配合的集體力量不但是取得成功的保障,也是體育活動和運動能夠正常進行的必要條件,即使是個人項目也需要他人、集體的幫助和鼓勵。
體育在市場化、職業化的催化作用下,體育活動及組織的秩序與利益原則被破壞,人們保留與崇尚著“人人為我”的同時,忽視甚至拋棄“我為人人”的協同準則。我們認為,這種狀況可能影響到中國體育倫理觀的變革與發展,需要引起警惕。
三、結論
弘揚人文精神,使體育回歸本質;在競技運動中灌輸人文主義思想的目的就是使人建立起人性的、人道的、以人為本的價值理念,使人樹立正確的參與觀,從而所有參與競技運動之人的“迷失”思想,在思想意識上改變競技運動中那些虛假的價值觀念和非理性的價值意識。因此,在競技運動中進行人文主義教育以及建立有效的法律機制是恰當而急需的。
參考文獻:
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[2] 泰勒.原始文化[M].人民出版社.1986:5.
[3] 呂樹庭.體育社會學[M].人民體育出版社.2007:187.
[4] 中國社會科學院語言研究所詞典編輯室.現代漢語詞典[M].外語教學與研究出版社.2002:1329.