網絡時代中學生思想政治教育之我見

青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年能否健康成長是關系到中國特色社會主義事業的興衰成敗，關系到中華民族生死存亡的大事。然而，作為一名中學教育工作者，深感憂慮及責任重大，現在就網絡對中學生思想品德教育的挑戰及應采取的對策談談自己的見解。

一、網絡發展對中學生思想政治教育的積極影響

互聯網對中學生思想政治工作提供了良好的機遇，不但使教育手段現代化，而且帶來了教育觀念和內容的重大變化：（1）互聯網具有內容豐富、可選性強、覆蓋面廣等特點，是一種效率高、極具感染力的傳播工具，其影響力和吸引力大大超過了傳統媒體。（2）互聯網是以巨大速度優勢為特征的傳播媒體，中學生通過它能夠迅速了解國內外已經發生和正在發生的政治、經濟和社會生活各個方面的變化。（3）互聯網能提高工作效率，查閱資料，廣泛精辟；撰寫論文，快速便利。（4）互聯網上的思想教育具有更大的空間，它使原來的相對狹小的思想教育空間變成了全社會開放式的空間。（5）網絡是創造力、想象力爆炸性膨脹的天地，有利于教育者準確地把握學生的思想脈搏，有針對性地做好思想教育工作。

二、網絡發展對中學生思想政治教育帶來新的挑戰

網絡不僅給中學思想政治教育者帶來了挑戰，還給學生帶來了很多不容忽視的負面影響。然而中學生處于好奇心強且精神一直比較薄弱的階段，一旦癡迷于網絡，往往身不由己，欲罷不能。網絡成癮指個體反復過度使用網絡導致的一種精神行為障礙，中學生上網過度甚至網絡成癮會帶來如下危害：（1）交往劣勢。（2）雙重人格。（3）信息焦慮。（4）嚴重的網絡成癮還會引發中學生的違法犯罪行為。

三、網絡時代加強中學生思想政治教育對策建議

筆者認為，學校首先應該正確看待網絡，用一分為二的、發展的、公正的眼光看待學生上網問題，改革相應的制度，讓網絡更好地發揮積極的作用。其次，順應時代要求，培養一支高素質的德育工作者隊伍。再次，因勢利導，趨利避害，實現中學德育手段網絡化。最后，推進社會實踐，擴大中學生個體的人際交往，加強情感交流，營造一種寬松和諧的人際關系環境。

網絡時代的到來已是個不爭的事實，作為負責任的德育工作者，我們的最好態度就是坦然接受，自覺研究，積極應對，只有這樣才能推動中學德育緊跟上時代的步伐，開創德育工作的新天地。

（作者單位 河北省遵化市第二中學）