淺談領導干部“領導力”的提升

領導力，即各級領導干部以自己獨到的知識、素養、胸懷統攬全局，科學合理配置資源，以獲取最佳綜合效益的能力，它是生產力中最積極、最活躍的因素，是干事創業成敗的關鍵。筆者認為，各級領導干部全面打造領導力，實現領導力的提升至關重要。而實現領導力的提升，關鍵是要奏好“昂首——挺胸——收腹”三步曲。

一、“昂首”

“昂首”是指領導干部要仰頭看天，把握方向，發揮領頭雁和舵手作用。

“雁飛千里靠頭雁”。《管理學》上有個著名的提法：“管理者要做應該做的事，而不是所有的事。”作為領導者，應該做的事情就是探索方向，明確戰略定位，描述愿景，并通過對組織的影響和控制實現組織目標。所以，作為一名領導者，首先最應該做的就是“昂首”，就是通過“昂首”，準確把握方向，培育戰略眼光和戰略思維，進而發揮“頭雁”的引領作用。具體來說，要通過“昂首”，全面提升三種能力：一是宏觀的把握能力。即全面了解國際、國內政治經濟形勢和社會環境變化，并根據形勢和環境的變化，迅速有效應對，不斷調整戰略布局，建立長效發展機制。二是政策的解讀能力。即及時掌握和正確理解中央和地方黨委、政府有關方針政策，最大限度地爭取政策支持，合理規避風險，尋求跨越式、跳躍式發展。三是微觀的掌控能力。即透析系統狀況和相對掌控企業發展命脈，既要認清企業發展的優勢和長條，又要對標行業找出企業發展的劣勢和短板，要不斷延續優勢、補齊劣勢、固化長條、拉長短板！

二、“挺胸”

“挺胸”比喻領導干部要有寬闊的胸懷，富有人品、人性和人格魅力。

筆者很欣賞一句話：“心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，人生就能走多遠。”的確，胸懷是人生的志向和抱負，是人格的品位和質量，是人對世界萬物的氣量和風度的定位。古往今來，凡取得重大成就的仁人志士，無一不胸懷天下；凡名垂千古的愛國志士，都志存高遠。第一，要胸懷大志。“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也”。胸懷大志，大處說，要樹立正確的人生觀和價值觀，要培育和提升積極向上的生活和工作理念，要胸懷全局，達到一種忘我的精神境界。小處說，要端正干事創業的態度，樹立我為工作、工作為我的相得益彰的人生信仰；要真正從內心深處明了：人生在于干事，干事在于創業，創業在于奉獻，人生的要義就是在奉獻和閃光中升華；要時刻考慮：作為領導者，應該做什么？做到沒有？做了哪些？能不能做到？怎樣做到？要切切銘記：人格的魅力不是靠權力和地位來召喚，不是靠刻意的塑造和刻畫來植入，靠的是領導者以胸懷天下的心襟和高度去感化，以孜孜不倦地對事業的執著和奉獻去感召；一個卓越的領導者，要富有想干大事、干成大事和成就偉業的高尚情懷和內在特質。第二，要虛懷若谷。佛有詩偈：“大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑世間可笑之人。” 此胸懷也叫度量，氣量。作為一名領導者，要具備睿智、理性、冷峻、博學、強硬、不講情面等稟賦，更要有“海納百川”的度量，要善于營造一種便于溝通、融入的和諧的管理氛圍，要懂得以充滿仁德與人性關愛的管理思想的真諦去牽引屬下，與被管理者一起健康成長。這就要求領導者，一要提升境界，不以私利爭高低，論長短，視名利淡如水，遇挫折不灰心，逢得意不輕浮，知難處仍從容。要真正能做到，看得透、想得開，拿得起、放得下，立得正、行得直，永遠保持一種知足常樂、助人為樂、自得其樂的心靈境界。二要陶冶情操。要深諳“厚德載物”、“上善若水”的人生哲理，在持續加強個人修養上下工夫、做文章。力爭達到：有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，有“柳暗花明又一村”的倜儻，有“山為絕頂我為峰”的瀟灑，有“大雪壓青松，青松挺且直”的鎮靜。三要學會寬容。寬容體現了一個人的素質與氣度，凡事往寬處想，自然能容。“肚中天地闊，常有度人船”。作為新時期的一名企業領導者，要有一種包容萬象、有容乃大的度量！要學會聽進不同意見，兼容并蓄各方力量為我所用；要容許別人犯錯誤，懂得給予別人改錯和糾錯的機會，堅持做到即使理直也不氣壯，“得饒人處且饒人”；要堅持做到凡事不生氣，少生氣，學會以德報怨。只有這樣，才能達到“對批評清風能感，對誤解熱血能化，對誹謗修竹有情，對壓抑蘭香有懷”。

三、“收腹”

“收腹”指領導者要儲備知識，積蓄能量。

眼光、胸懷有了，那么，作為一位領導者還需要鍛造和歷練的是什么呢？是“收腹”，“收文化于腹”、“收知識于腹”、“收管理能量于腹”。首先，要吸收、融合企業文化。美國《幸福》雜志曾刊登這樣一段話：“企業文化是一種真實而有力量的存在，也是一種難以改變的存在。如果你在修改企業戰略時碰到文化問題，最好是避開它，如果你不得不直接干預文化，務必謹慎從事，不要對成功寄予過高的期望。”企業文化是靈魂，是導向，是“總的文化”，在此，筆者想強調的是，各基層單位領導者，還要在把握“總的文化”內核的基礎上，建立富有本單位特色的緊密聯接的、共享的、合作的“組織文化”或者叫“管理文化”，使抽象的文化在組織和管理中落地生根。這就要求基層領導者，以團隊建設培養合作意識，以文化的方式和語言傳播文化，把隨意的、零散的行為轉化為自覺的、主動的、發揮協同作用的體制和機制，推動企業管理全面發展。其次，要儲備知識、積蓄勢能。一要切實開展“三種學習”。結合個人實際情況，查漏補缺，系統提升個人綜合素質，開展“補課式”學習；瞄準政策及上級指示精神，根據中長期工作需要，及時明確目標，掌握新知識、新技能，增強工作的針對性和有效性，開展“引領式”學習；對接業務分工，熟練掌握業務知識和專業技能，進一步增強駕馭本職工作的本領，開展“提升式”學習。二要著力提升“四種能力”。一是提升“系統規劃能力”。“不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬世者，不足以謀一時”，謀全局，這里就是謀系統，要對系統進行規劃，科學合理制定組織發展戰略，尤其要凝練出企業發展的“共同愿景”，此愿景要體現以價值觀為核心，緊密結合實際，展現清晰未來，既要切實可行，又要對組織成員具有感召力和帶動力，能夠激發人們通過創造性的工作改善現狀。二是提升“體系整合能力”。戰略規劃明確了，領導者還要規劃支撐戰略發展的管理體系，有效地表達戰略定位，讓每個人都能清晰地認識戰略目標，知道自己和戰略的關系，使戰略變成可執行的語言。要落實目標分解，完善全面預算，配套流程管理，支撐人力資源體系，從而推動企業朝著既定戰略目標快速進發。三是提升“制度布控能力”。“文化好比天上的云，云在天上飄，人在地上跑。云和人之間有根無形的引線，那引線就是文化”，一位領導者在談到企業文化的引領和感召作用時如是說。筆者由此聯想到制度，制度好比地上的路，人在走路時，是直行？是拐彎？是卻步？提速還是減速？靠路去布控和牽掣，也就是靠制度去或鋪、或修、或補、或挖，進而達到疏通和設堵之目的，路延伸到哪里，人就走到哪里。一個優秀的領導者，必須提升制度的布控能力，通過嚴密的、規則的、科學的、配套的制度的制定和強有力的執行，保持程序的暢通和組織目標的實現。四是“環境應變能力”。變化性、復雜性和不確定性，是環境的主要特征。敏感應對內外環境變化，以變革的方式及時調整組織要素配置，是現代企業管理的重要內容。這就要求領導者時刻要以敏銳的觀察力和超凡的悟性面對環境的變化，要根據或自然環境的變化，或社會環境的變化，或政策的變化，或企業生產經營條件的變化，對組織目標和組織本身進行修復，或組織開展技術創新，或調整結構，或再造流程，或梳理制度等，從而達到以變應變、變中求進、進中求穩、穩中求勝。

（作者單位：河南煤化集團）