隨著陽光體育運動的開展,大課間活動的組織形式也越來越完善:豐富了學生的課外體育活動,激發了學生的運動興趣,安排了多種樣式的體育活動、興趣小組。為了調動學生的積極性,我們還安排在音樂的伴奏下進行專項體育活動。那么,如何開展大課間活動呢?下面是我的一點看法和建議:
一、音樂組織活動
隨著體育大課間活動的深入開展和體育教師的學習創新和摸索,我們把半小時的體育大課間活動用不同的音樂串起來,并根據不同的音樂給學生規定不同的活動內容。課間活動不但非常有秩序而且全體同學都在運動,有效地利用了半小時的時間,照顧了全體學生。
二、興趣小組活動
為了展示學生特長,張揚學生個性,我們開展了乒乓球、足球、籃球、田徑、健美操等興趣小組,讓那些有特長的孩子有張揚個性、展示才能的舞臺。
三、根據不同季節安排活動
隨著冬天的來臨,天氣越來越冷,一些活動已不適宜室外開展。隨著冬季長跑運動轟轟烈烈的開展,我們開展了體育大課間集體跑步活動。
四、小型體育比賽
大課間活動自由性強,學生容易產生懶惰情緒。為了調動學生的積極性,我們學校還舉辦了小型體育比賽,讓學生有針對性地參加大課間活動。為了取得優異成績,學生會全身心地投入到大課間活動中,效果較好!這項活動能大大增強學生的熱情,但因為人員較多,組織有點難度,我們可以充分發揮體育骨干的作用,在班級中先進行比賽,選出優秀學生再到學校參加比賽,這樣效果較好!
把各種形式的優點結合起來,形成體育大課間活動的最佳方式。當然,大課間活動要想組織得有聲有色,離不開體育教師的指導和班主任教師的管理。因此,要充分認識體育教師在大課間活動中的核心位置,發揮體育教師的指導藝術。每一次大課間活動之前,體育教師應精心準備、合理巧妙地安排部署、做好活動前的各項指導準備工作。同時協調好與班主任的關系,以得到班主任的理解和支持。
我們建立體育大課間的最佳組織形式,充分發揮體育教師的指導作用和班主任的領頭作用。相信我們的體育大課間活動一定會變成孩子們的運動天堂,孩子們不僅鍛煉了身體,還體驗到了運動的快樂!
(作者單位 山東省肥城市儀陽中學)