加強新時期高校研究生管理工作

摘 要：近年來隨著我國研究生教育突飛猛進的發(fā)展以及研究生招生規(guī)模的不斷擴大，傳統(tǒng)的管理方法的局限性日益凸顯。研究生面臨著學習、生活、就業(yè)壓力等各種壓力，高校研究生管理和教育面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。基于此，提出改進管理機制和提高管理隊伍素質(zhì)、加強導師對學生的指導與交流、豐富研究生管理內(nèi)容三方面路徑來加強高校研究生管理工作。

關(guān)鍵詞：研究生；壓力；研究生管理

中圖分類號：G643 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2012）22-0188-02

新時期，隨著高校研究生管理培養(yǎng)體制的不斷完善，招生規(guī)模的不斷擴大，高校研究生出現(xiàn)了新的特征，他們面臨著眾多的壓力和挑戰(zhàn)，加強和改進新時期高校研究生管理工作、提高研究生培養(yǎng)水平和培養(yǎng)質(zhì)量對促進我國研究生教育具有重大意義。

一、當前研究生面臨的壓力

（一）學習壓力

當前研究生的課程學習主要集中在一年級階段，尤其是一年級第一學期課程學習任務特別繁重，研究生在一年級時期不僅要完成專業(yè)必修課和專業(yè)限選課的學習，還要完成基礎理論課與公共課的學習，不僅要完成非學位選修課的學習，還要參加一定次數(shù)的學術(shù)活動。這樣的學習任務對于普通的研究生來說已經(jīng)十分繁重，而對于那些同等學力考取研究生的學生、跨專業(yè)考取研究生的學生和在職研究生來說，就更顯得特別緊張和忙碌。同時，研究生的課程學習成績往往與第一學年年度評優(yōu)和評定獎學金相掛鉤，所以絕大部分研究生不會忽視課程的學習，他們都知道課程學習的重要性，他們在對待課程學習上也基本上都做到了勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。……