引領多元化社會思潮是維護高校穩定的重要任務

摘 要：在對當前高校師生多元化社會思潮的內容、成因及其對高校穩定負面影響的分析之上，提出了以社會主義核心價值體系引領多元化社會思潮的任務。只有用社會主義核心價值體系引領高校多元社會思潮，才能維護高校和諧穩定的大好局面，促進整個社會的穩定和發展。

關鍵詞：多元化；社會思潮；高校穩定

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2012）22-0246-02

社會思潮是“反映特定環境中，人們的某種利益或要求并對社會生活有廣泛影響的思想趨勢或傾向。社會思潮有時表現為由一定理論形態的思想作主導，有時又表現為特定環境中人們的社會心理，是社會意識的綜合的表現形式。”[1]765關于其功能，“第一，社會思潮是社會發展中的巨大精神力量；第二，社會思潮是實行社會意識控制的重要方式；第三，社會思潮是整個社會基本矛盾緩和與深化的最敏感的指示器和社會矛盾的調節器。”[2]480-483按照與主流價值體系的關系社會思潮分為：一是與之相適應的積極進步的思潮；二是與之背道而馳的消極落后的思潮；三是與之不合拍的保守中庸的思潮。我們大力地倡導有利于社會穩定、促進社會發展的積極進步的思潮，旗幟鮮明地反對不利于社會穩定、阻礙社會進步的消極保守的思潮。由于社會思潮“由一定理論形態的思想作主導”，因而作為思想理論重要的創新、研究和傳授地的高校，自然成為其發源和傳播之所，故社會思潮對高校的穩定影響較大。……