摘 要:培養復合型外語人才既是適應當今社會發展的需要,也是國際化和地方經濟建設的需要。培養這種復合型的外語人才需要以較高的綜合素質為基礎,而提高學生的綜合素質不僅需要在教學內重視,更應該在實踐上大力推進。本文探討了培養復合型外語人才必須加強素質教育才能事半功倍。
關鍵詞:復合型人才;素質教育;第二課堂;實踐活動
中圖分類號:G644 文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2012)22-0172-02
網絡化、信息化改變了我們的社會,社會發展要求高等教育的人才培養方式隨之不斷變化,應用型、復合型人才因為其很強的適應性近年來成為了高校人才培養的主要方向。尤其是在外語界,隨著經濟、政治、外交、文化生活等方面與世界的逐漸融合,外語已經成為對外交往必不可少的一環。大規模的外語需求應運而生,而這種規模巨大的需求使得我國在近二十年來大力推廣和普及外語教育收到了成效,使得外語作為專業的時代一去不復返,外語作為專業的競爭優勢不復存在。從20世紀90年代開始,教育界,特別是外語界越來越多的有識之士已經認識到以語言、文學和文化為主的傳統的外語人才培養模式已經落后于時代的需求,高校的外語教育面臨著不改革就無法生存的重要關頭。
一、關于外語人才培養方向的思考
總體來看,高校外語改革主要從寬度和深度方面進行過諸多的討論。從深度來說,代表傳統外語教學的學者認為,外……