做好班主任工作的“四要”探析

幼兒園班主任是身兼二任的工作，其一是一個班的管理者，其二是幼兒的教育者。幼兒班主任工作是復雜而又特殊的，它既要管理好各個崗位上的幼兒教師，還要管理好不諳世事的幼兒，既要管人，還要管事管物。因此，幼兒班主任工作需要有創造性、科學性、藝術性。實踐證明，一個優秀的幼兒教師不一定能成為合格的班主任，優秀幼兒班主任需要多方面的能力，同時還要具備高尚的師德和無私奉獻的精神。那么，如何做好幼兒班主任工作呢？

一、幼兒園班主任要有高尚的師德

一名優秀的幼兒園班主任首先要是一名優秀的幼兒教師，要具有高尚的師德，對孩子擁有一片誠摯的愛心，愿意為了孩子無私付出。愛是師德的核心，只有我們在孩子的心田播撒愛的種子，才會收獲愛的果實。愛孩子，就要走進孩子的世界，時時處處給予孩子關心，讀懂孩子的心理，明白孩子的需求，與孩子建立融洽、和諧的師生關系，使孩子真正感受到老師像親人，像朋友。在和孩子平時的相處中，班主任要公平地對待每一個孩子，每個孩子都是獨特的個體，都有與眾不同之處。因此，班主任要善于捕捉孩子身上的閃光點，給予孩子真誠的鼓勵，讓孩子獲得自信心。在孩子犯了錯誤的時候，班主任要耐心地分析原因，幫助孩子改正。班主任老師不僅要教會孩子知識，還要引導孩子懂得更多人生的道理，要像孩子的“媽媽”一樣，照顧孩子的日常生活，體貼孩子，欣賞孩子。有人說，“孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，極容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染”。在孩子的心目中，教師是他們最崇拜的人，教師的言傳身教，更容易影響到孩子。因此，幼兒園班主任老師的高尚師德對孩子來說是至關重要的，只有自己的言行不愧于這個為人師表的工作，才能成為一名優秀的幼兒班主任。

二、幼兒園班主任要有合作的精神

幼兒園班主任工作具有一定的特殊性，作為本班教師的領導者，不但要和大家一起干好各項本職工作，同時，還要及時協調和解決工作中出現的大大小小的問題，創建良好的工作氛圍，使所有的同事能夠齊心協力，積極工作，向著共同的目標而努力。在工作中，班主任要對配班的教師及保育員予以尊重和信任，讓他們能夠及時反映工作中出現的各種問題，保持良好的工作狀態。根據自己的班主任工作實踐，一名優秀的幼兒園班主任，一定要把所有的同事看成是合作的關系。要以平等的態度對待每一個人，要善于聽取別人的意見，做到取人之長補己之短。對于班級事務工作要相互協商，對于保育員的工作不要區分太清楚，形成一種相互協作，互相幫助的關系。一個班級中的老師關系和諧，班主任的工作效率和工作質量就得到了保證。因此，幼兒園班主任一定要有合作精神。

三、幼兒園班主任要有服務的精神

作為幼兒園的班主任老師，要具有服務的精神，要為了幼兒、家長不斷提升自己的服務質量。首先，要做好與家長的交流與溝通。細節決定成敗，因此要從細節之處做起。在幼兒園，班主任與家長的交流方式有電話溝通、接送時的面對面溝通等，交流的主要內容是孩子在幼兒園中的表現和最大的特點等。在與家長的交流中，班主任一定講究交流的藝術，從說話的聲調、語氣、方式等方面予以認真對待，使家長感受到班主任對自己的尊重。在交流幼兒的問題時，要將自己對孩子細致的觀察反映給家長，使家長感受到班主任工作的一絲不茍，對班主任產生信賴感。其次，幼兒園班主任要協調好與家長的關系。由于要面對的是各種各樣不同素質、不同層次的家長，作為班主任老師，要虛心地接受家長對我們提出的意見與建議，真正地做到為家長熱心服務，幫助他們解除后顧之憂，把照顧好每一個孩子當做我們義不容辭的責任。對于幼兒園中發生的問題，班主任要做到勇于負責，合理解決。比如，當孩子在幼兒園發生了意想不到的安全事故，班主任首先要想到的是與家長見面，對家長表示真誠的慰問。可憐天下父母心，每個孩子都是父母的最愛，孩子在幼兒園發生問題，最著急、最揪心的是家長。因此，協調好與家長的關系是班主任的重要職責。由此可以看出，幼兒園的班主任不僅要有服務精神，同時還要注意協調與家長的關系，使家長真正嘆服自己的人格魅力，保持融洽的合作關系。

四、幼兒園班主任要增強責任心

幼兒園班主任的工作性質決定了要有高度的責任感。幼兒園班主任面對的是家長的期待，社會的需要，幼兒的健康成長。因此，要本著高度負責的精神，扎扎實實做好幼兒園班級的管理工作。首先，要創建良好的班風。幼兒園中每個班級的特點各不相同，作為班主任，要聯系實際，科學地開展工作，通過豐富的教學方式，開展班風的創建工作，使班級在生活的管理、習慣的培養等方面不斷創出新局面。其次，要建立健全幼兒園班級的各項規章制度。班主任在工作中，要發揮創造性，引導幼兒進行自我管理，使他們不斷提升自己的自覺性和自律性。

結語：總之，在教育觀念正面臨重大改革的形勢下，作為幼兒園的班主任，要更新自己的觀念，與時俱進，認真學習新的幼兒教育理論，不斷提升自己的師德、服務精神、合作精神，以高度的責任感投身于幼兒教育事業，在班主任事業中寫下自己輝煌的一筆。

（海門市開發區幼兒園）