論競賽規則對比賽節奏的影響

高玉花，張紅松

（廣州體育學院運動訓練學系，廣東廣州 510500）

?體育教育訓練學

論競賽規則對比賽節奏的影響

高玉花，張紅松

（廣州體育學院運動訓練學系，廣東廣州 510500）

競賽規則是競技體育的法律依據，各單項在競賽規則的統一引領下實現其競技體育價值。以競賽規則的分類體系為理論主線，逐一分析各類規則對比賽節奏的影響，進而證明競賽規則對運動專項的決定性作用。目的在于揭示規則與專項的重要聯系，重視規則對專項的作用力。

競賽規則;比賽;節奏

競技體育領域，競賽規則是為進行運動競賽而制定的統一規范和準則［1］。競賽規則首先用以區別體育運動專項，即不同的規則規定形成不同的體育運動;其次，競賽規則明述運動員、教練員、裁判員等的權利、義務、約束和自由，是參賽多方的“參照物”，盡量保證比賽公平，保證了比賽的有序進行;再次，競賽規則的“允許”與“限制”決定著專項特點和運動員競技能力結構，決定了專項發展方向。綜觀當前競賽規則的研究現狀，有關競賽規則前兩項功能的研究較多，對競賽規則決定專項方向這一功能的研究較少。筆者從比賽節奏的視角透視競賽規則，目的在于了解競賽規則對運動專項的決定作用。這有助于更清晰地認識競賽規則對運動專項的深刻作用，通過比賽節奏的展示更加緊密地聯系起規則與專項的關系。

1 競賽規則的內容體系

競賽規則規定了比賽的條件、設備、器材、場地的規格。規定了參賽的人數、正式上場隊員和他們的場上位置，還規定了比賽的方法。競賽規則包括:競賽場上人員包括教練員、運動員和裁判員的名稱和職責，比賽的組織和方法，對犯規方的處罰，評定成績和名次的方法，以及有關場地設備和器材的規格等。

依劉淑英［2］的研究結果，競賽規則可分為三類:構成性規則、范導性規則和技術性規則。構成性規則是以該規則的規定作為產生某種行為方式的前提條件的規則，規定著比賽的預定目標及其達成目標允許使用的手段;范導性規則規定著場地大小、器械尺度等方面的內容，并補充說明運動員、裁判員、教練員等在比賽中應該怎么做;技術性規則涉及到競賽中所使用的一些動作或配合方式。

表1 競賽規則的內容體系

2 比賽節奏概念界定

比賽節奏是比賽過程中參賽者體技戰心知等競技能力的表現在時間維度上的時序性組織，是競技能力在時間和空間上的綜合反映。體現在體力分配、層次布局、技術銜接、戰術配合等方面，以組合、銜接、反復、對應等形式呈現，反映著不同競技元素變化組合的時空特征，包括用力的大小、時間間隔的長短、動作幅度的大小和方向及動作快慢等要素。比賽節奏表征著運動技術環節連接的專項競技要求和比賽的技戰術安排，反映著運動員或運動隊的綜合實力。

3 競賽規則對比賽節奏的影響

3.1 構成性規則對比賽節奏的影響

構成性規則規定著比賽的預定目標及其達成目標所允許使用的手段。一旦違反，則意味著達不到這一目標。如排球比賽中通過發球、墊球、傳球、扣球和攔網等技術得分;籃球中通過發球、傳球、運球、突破等技術投入對方球籃得分等。構成性規則突出性特點是約束項目本身，是運動專項區別于其他專項的重要依據。

構成性規則是影響比賽節奏的最實質部分。關于限次、限時、限空間、限接觸部位的規則，形成特有的技術、戰術特點，改變部分技戰術在比賽中的重要性，使運動專項形成特有的比賽節奏。如排球除發球外不允許腳觸球，籃球不允許腳觸球，足球則不允許手球;如排球發球只允許一次拋球，網球運動中則無此限制，運動員可以多次拋球，通過多次拋球打亂對方接球節奏，然后突然發力，使對手措手不及;如籃球比賽中，6.25m距離外投籃3分規則的制定，使運動員的場上活動更積極，比賽更加激烈，觀賞性更強，比賽節奏更具有層次性等。

3.1.1 時間規則

競賽規則對比賽時間、休息時間、暫停時間、處理傷情時間等做了嚴格細致的規定。比賽時間的限定既保證了比賽節奏的連續性，又給運動員提供機會決定調整或保持比賽節奏，使比賽更加精彩，更能反映出運動員的整體競技能力。

表2 技能主導類同場對抗類項群比賽時間表

有些比賽項目，對“逾時處罰”作了嚴格規定。所謂“逾時處罰”，是指競技體育比賽中，超過比賽規定的時間，則受到相應的處罰。如籃球運動的3秒規定:某隊在場上控制活球并且比賽計時鐘正在運行時，該隊隊員不得在對方的限制區內停留超過持續3秒鐘。;8秒規定:每當一名隊員在他的后場獲得控制活球時，他的隊必須在8秒鐘內使球進入他的前場。24秒規定:每當一名隊員在場上獲得控制一個活球時，他的隊員應在24秒鐘內嘗試投籃，一次投籃的構成必須遵守下列條件:在24秒裝置的信號發出前，球必須離開投籃隊員的手，并且球離開隊員的手后，在24秒裝置的信號發出前，球必須觸及籃圈。如排球運動的8秒發球違例:發球隊員必須在第一裁判員鳴哨8秒鐘內，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，用一只手或手臂的任何部分將球擊出。運動員一旦超時，則受失球或失分的處罰。實質上，“逾時處罰”的本意是使比賽更加激烈和精彩，縮短比賽時間，提高比賽速度，調整比賽時間構成，加快比賽節奏，考慮了競技體育的欣賞價值和商業價值。

3.1.2 空間規則

競技體育規則規定運動員必須在長、寬、高等限制的場地空間內完成比賽。如短距離跑的每條跑道寬度為1.22～1.25m（包括右側分道線），分道線寬5cm;男子標槍重800g，長260～270cm，女子標槍重600g，長220～230cm;比賽場地是一個10m×10m水平、無障礙物、正方形場地，建于高于地面約0.5～1m左右的平臺上，上面鋪有彈性的平整的專用比賽墊。為保證運動員的安全，比賽場地邊界線外應有與地面夾角小于30°角的斜坡。運動員一旦超出比賽規定的空間，同受失球或失分的處罰。空間規則規定，對運動員的競技能力有專項要求，如高大隊員的優勢。

另外，運動員位置也做了專門限制。如足球的越位、排球的后排攻和前排攻等。運動員的位置決定了運動隊的技戰術風格，直接影響到比賽節奏，是進攻節奏為主，還是防守節奏為主。

3.1.3 規則允許內的暫停比賽

3.1.3.1 換人 據統計，美國國家隊在上世紀80年代，平均每人上場4min就被換下，到了90年代平均每人上場2.5min就被換下。通過頻繁換人，不僅是保存了本方實力消耗了對方精力，而且通過有針對性的換人來打亂對方的攻防節奏，造成對方的不適應，從而爭取主動。

換人是為了及時調整場上陣容，改變打法，發揮某隊員特長以保持好局面或打開僵局;或利用換人達到暫停授策打亂對方節奏。換人時機:（1）換上某項技術好的隊員，針對性攻破對手相適應的弱項，以打破僵局或扭轉不利的局面;（2）在比賽最關鍵時刻換上核心隊員以穩定本方隊員的情緒，調動運動員的激情;（3）某隊員比賽狀態不佳或有埋怨情緒時，應及時換下，以免影響團結和士氣。

當然應注意的是，隨便換人將會超出節奏的范疇，有可能給對方以喘息的機會或有利的條件，有可能造成對方打順手適應甚至控制比賽節奏的危險，也有換下主力隊員休息，而使全隊以為勝利在握。結果失去本來打順的比賽，因此教練員的臨場發揮，一定要做到胸有成竹。同時注意不宜因隊員的偶爾失手動輒換人，以免動搖信心，打亂自己的節奏。

3.1.3.2 暫停 排球比賽的前四局，每局有兩次技術暫停，時間為60s，每隊有1次申請普通暫停的機會，時間為30s。籃球比賽中，四節比賽制同上下兩半時相比，前者多出2個開局和2個結尾，多了2次暫停，比賽延時8min，最后兩分鐘比賽每次投中均停表。1－2節、3－4節中間各有2min間隔，整場比賽共有6次暫停，再加上對方的6次暫停，總計有16次機會可進行戰術調整，這些變化引起籃球比賽節奏的大環境的重大改變。首先延長時間是對體能的考驗，其次是調控比賽節奏的頻率增高，再次是改變比賽勝負余地增大和投入比賽的隊員增多。由于增強比賽懸念，觀賞性更強。

為本方部署新策略，打亂對方連連得分的“順風球”局面，教練員和運動員要擅長運用暫停機會。以下情況會考慮暫停:（1）運動員比分領先或是連連失分，致使思想不穩定，出現或松弛或急躁或隊員間意見分歧大、核心力下降的現象，從而導致比賽節奏混亂時;（2）對方使用始料不及的戰術，本方一時適應不了，急需改變對策時;（3）運動員體力不支，需稍作休息時;（4）關鍵局關鍵分或僵持階段難分仲伯時，暫停一下穩定軍心，有針對性地部署新戰術。

3.2 范導性規則對比賽節奏的影響

范導性規則規定的器械、場地等內容，并補充說明運動員、裁判員和教練員的職責。如比賽用球的大小、重量和物理性狀，比賽場地的規格、大小和質地，比賽器械的量度和增加方式等。

3.2.1 器械、場地等內容規定

范導性規則的不斷規范和完善對各個項目的技戰術起到了制約和限制作用，進而影響比賽節奏。與此同時，規則的完善還帶來了技戰術打法的創新，同時還使得比賽更加激烈精彩，促使了各項目運動的正確而合理地向“更高，更強，更快”的方向發展。例如，1984年國際田聯規定，標槍的重心前移4cm，使第一次運用此標槍參賽的運動員最好成績不足80m，而之前卻已經有了男子標槍104.8m的世界紀錄。此外，很多項目允許場上傷病處理，在不影響、不故意拖延比賽的前提下，可以系鞋帶擦汗等，運動員可以借傷病處理的機會，享受一次全身放松，調整比賽節奏，也可以利用用毛巾擦汗的時間，變換一下節奏，甚至有些運動員也可在關鍵時刻上洗手間等。例如莎拉波娃在邁阿密大師賽半決賽中，兩度在形勢危急時要求使用洗手間。

3.2.2 教練員的賽場指導

賽場指導是指針對比賽進行布局與調適的一種主動應變方法。教練員的賽場指導包括賽前指導、賽中指導和賽后總結。賽前指導包括運動員的出場陣容、運動員搭配及出場順序、技術及技術組合的使用與回避、戰術方案的選擇等，這些會直接影響到比賽節奏。賽中指導指教練員在運動員比賽時，在時間短促的情況下，對運動員的比賽情況進行調適的一種主動應變的方法。體能主導類、技能主導類和技心能主導類項群中，絕大多數項目不允許教練員賽中指導。如體能主導類短距離跑、游泳和自行車項目，比賽時間短，教練員沒機會賽中指導。技能主導類的部分項目規則明確規定禁止教練員場上指導，如網球和乒乓球。競技主導類同場對抗項群比賽中，教練員可根據場上情況的不斷變化，而對場上隊員進行指揮，通過特定時刻的暫停、換人去改變場上的節奏和情況，運動員在場上對教練意圖的正確貫徹和實施會對比賽節奏產生直接的影響。

比賽中因教練員的賽揚指導因素決定勝負的例子舉不勝舉，如1981年排球世界杯，中國女排對陣蘇聯女排之戰，主教練袁偉民換上技術全面、比賽經驗豐富、一年來沒與蘇聯交戰的曹慧英，終于戰勝對手，奪得冠軍。教練員要依據規則，細致分析比賽，準確估計和把握比賽的發展情況，快速合理地做出調整。教練員應依據這條規則的變化，細致分析比賽，準確估計和把握比賽的發展情況，合理分配暫停，及時果斷地選擇運用暫停的時機，積極、合理地調整戰術部署，力爭掌握比賽的主動權，使本隊充分發揮技戰術水平，不斷擴大戰果，努力爭取比賽勝利。

3.2.3 裁判員的判裁

裁判員的重要職責之一就是使比賽順利進行，保障比賽的流暢性。裁判員的道德和業務水平會直接影響比賽節奏。裁判員的一個誤判往往會改變雙方的比賽節奏，甚而決定整場比賽。足球比賽中誤判一個點球，羽毛球比賽中錯判一個界內，籃球比賽中多判罰幾次運動員，都會對雙方比賽節奏產生影響。

所以，裁判員的又一重要職責是控制比賽節奏。裁判員控制比賽節奏的先決條件是要做到對競賽雙方判罰尺度一致。從進入賽場開始，裁判員就應以嚴肅認真的態度去感染和帶動運動員，以飽滿的精神狀態投入競賽;其次，控制節奏不能簡單理解為改變速度，而是要做到緊張有序、跑動到位、動作規范;再次，裁判員控制節奏需加強裁判員的相互配合，各裁判員要互相照應，及時換位、補位，共同參與。不能以出現誤判、漏判為代價，以達到需要的比賽節奏。最后，裁判員在場上要全身心地投入，做好配角，服好務，把更多的時間留給運動員，而不要過多占用比賽時間，反客為主。

3.3 技術性規則對比賽節奏的影響

技術性規則主要說明競賽中使用的一些動作或配合方式。如在體操等難美性項群項目比賽中，什么難度的動作，動作組合方式，完成度和完成質量情況，如何評分和扣分;集體項目中的個人完成和集體協同等。技術性規則是比賽節奏的重要組成要素，體現著比賽節奏。即技術性規則不同，比賽節奏就不同。

3.3.1 每球得分制

排球、羽毛球、乒乓球、毽球等項目不約而同將換發球制改為每球得分制的賽制。每球得分制的實施從根本上改變了比賽的得失分規律，成功與失誤都成為得分手段，比賽時間縮短，比賽強度加大，加快了比賽節奏。且每球得分制的競賽體制容易帶動緊張氣氛，運動員一入場比賽就進入緊張狀態，形成緊咬緊追趕局面。可以說，掌握了比賽節奏，進攻就具有突然性、威脅性，防守更能嚴陣以待，就可變被動為主動。掌握好攻防的節奏，需要有運動員過硬的運動技術，臨場應變能力、適應能力和教練員高超的臨場指揮能力。

3.3.2 競賽方式和比賽成績的評定手段

競技體育競賽方式可分為連貫式和間斷式。如徑賽為連貫性競賽方式，運動員競賽不間斷，依時間連續進行，直到完成比賽;而田賽項目、球類、舉重等屬于間斷式，要次數或時間段（如籃球的四階段競賽，足球的上、下半場）競賽，最好的有效成績或累加成績視為最終成績。不同競賽方式對比賽節奏的影響區別較大，間斷式競賽方式更多地影響到比賽節奏，運動員可以借此調整節奏。

比賽成績的評定手段可分為測量類、評分類、命中類、得分類和制勝類［3］。比賽成績的評定手段一定程度上會影響比賽節奏，最為明顯的是命中類、得分類和制勝類項群。如命中類和得分類項群每一分都可視為一個競賽單位，運動員可以利用競賽單位間的時間間斷調整節奏，比賽節奏的層次性和變更性較多。

4 結論

1）比賽節奏是比賽過程中參賽者體技戰心知等競技能力的表現在時間維度上的時序性組織，是競技能力在時間和空間上的綜合反映。體現在體力分配、層次布局、技術銜接、戰術配合等方面，以組合、銜接、反復、對應等形式呈現，反映著不同競技元素變化組合的時空特征，包括用力的大小，時間間隔的長短，動作幅度的大小和方向及動作快慢等要素。

2）競技體育構成性規則規定著比賽的預定目標及其達成目標所允許使用的手段，包括比賽方法，比賽通則，違規，處罰等細則。其中有關時間、空間、暫停、換人的規定直接影響著比較節奏。

3）競技體育范導性規則規定著器械、場地等內容，并補充說明運動員、裁判員和教練員的職責。比賽的場地、器材，教練員的臨場指揮，裁判員的制裁和相互配合等影響著比賽節奏的流暢性與連貫性。

4）競技體育技術性規則技術性規則涉及競賽中使用的一些動作或配合方式，包括比賽難度，比賽套路，戰術配合和運動成績評定方式等。技術性規則是構成比賽節奏的重要組成部分，體現著比賽節奏。

［1］體育大詞典［M］.上海:上海辭書出版社，2000.

［2］劉淑英.運動競賽規則的本質特征、演變機制和發展趨勢［M］.北京:北京體育大學出版社，2010.

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Influence of Competition Rules on the Competition Rhythm

GAO Yuhua，ZHANG Hongsong
（Dept.of Sports Training，Guangzhou University of Sports，Guangzhou 510500，Guangdong，China）

Competition rules are the general principles of competitive sports.The sports events realize the value of competitive sports directed by the competition rules.The article takes the classification system of competition rules as the main thread，discusses the influence of the competition rules on the competition rhythm，so as to prove the decisive role of the competition rules on the events.The study helps reveal the important relation between competition rules and competition rhythm.

competition rules;competition;rhythm

G808.24

A

1004－0560（2012）03－0112－04

2012-04-10;

2012-05-08

2009年度教育部人文社會科學研究項目:競技體育學原理及應用研究（09yia880098）。

高玉花（1979－），女，講師，博士研究生，主要研究方向為體育教育訓練學。

責任編輯:劉紅霞