汪普健
(西安體育學院 陜西西安 710068)
體育專業學生健商水平的調查與分析①
——以西安體育學院為例
汪普健
(西安體育學院 陜西西安 710068)
健康是人類生存、發展的基礎和前提。當代大學生肩負著建設小康社會、實現社會主義現代化和中華民族偉大復興的歷史使命,作為國家和民族的高素質人才,其健康狀況直接關系到祖國的未來和民族的昌盛。
健商 體育 健康
健商是健康商數的簡稱,是指一個人所具有的健康智慧和維持健康的能力;是評估健康的全新方法;是當代大學生在社會中生存必須具備的基本素質和能力。
體育院校的學生,畢業后體育教師、社會體育指導員、體育新聞工作者等工作性質、特點決定了他們需要具備較高的健康素養和水平。對他們的健商進行調查研究,發現問題并提出針對性的改進措施,可以促進其身心健康、全面發展,不斷提高健商水平,更好的服務于社會。
以西安體育學院體育教育、社會體育、運動訓練、健康科學、民族傳統等五大體育專業學生的健商為研究對象。
1.2.1 文獻資料法
1.2.2 問卷調查法在謝華真教授健商問卷的基礎上,結合體育院校學生的特點設計了健商測評問卷。對不同專業一、四兩個年級的學生各發放20份問卷,共發放200份,回收194份,有效問卷185份,回收有效率95%。
表1 總樣本中不同性別學生健商指數的對比(±s)

表1 總樣本中不同性別學生健商指數的對比(±s)
注:*表示與女生比P<0.05
男 女自我保健 6.72±1.48 6.43±1.26健康知識 5.86±1.51 5.16±1.43生活方式 5.50±1.05﹡ 6.12±0.83精神狀態 6.27±1.40 5.67±1.36生活技能 6.26±1.42 6.24±1.33總的健商指數 6.18±1.08 5.84±0.99
表2 總樣本中不同年級學生健商指數的對比(±s)

表2 總樣本中不同年級學生健商指數的對比(±s)
注:**表示大一與大四學生比 P<0.01
大一 大四自我保健 6.86±1.48 6.30±1.22**健康知識 5.67±1.73 5.36±1.23**生活方式 5.85±1.00 5.68±0.88精神狀態 6.18±1.58 5.76±1.20**生活技能 6.49±1.44 6.01±1.27總的健商指數 6.21±1.20 5.82±0.86**

表3 總樣本中不同地域學生健商指數的對比
1.2.3 數理統計法
本研究運用SPSS17.0軟件對相關數據進行分析處理,獲取健商指數。
1.2.4 邏輯分析法
根據事先設定的健商指數標準:9~10分為“理想”;6~8.99分為“比較理想”;3~5.99分為“值得警惕”;1~2.99分為“糟糕”。我們分析發現:西安體育學院學生健商的總平均分為6.02分,處于“比較理想”的水平;其中,自我保健維度、生活技能維度均高于健商總平均分,分別為6.58分和6.25分,處于“比較理想”的水平;健康知識、生活方式、精神狀態則低于6分,尤其是健康知識指數只有5.52分,這三個維度均處于“值得警惕”的水平。
再從健商總平均分數處于四個水平段的人數分布情況來看:總體趨勢是兩頭小中間大,“比較理想”水平的人數占到總體人數的50.67%,而處于“值得警惕”的人數高達47.51%;“理想”水平段人數占總人數的1.35%,“糟糕”水平分數段的人數比例為0.45%。
體育專業的學生,體育教師、社會體育指導員、體育新聞工作者等培養目標,決定了其在接受教育、培訓的過程中,比普通人多了一些健身意識、健康知識,從理論上來講,其健身知識應遠遠高于普通學生,但調查數據卻顯示出:西安體育學院體育專業有超過48%的學生的健商水平處于“值得警惕”和“糟糕”的狀態,這是一個令人驚心的數字。
分析造成上述現象的原因,大致有二:第一,很多體育專業的學生自認為經常參加體育鍛煉,其身體機能、健康狀況方面會好于普通學生,所以在健身意識以及參加體育活動的主動性方面會差于普通學生;第二,許多同學進入大學之前就參加體育鍛煉或者訓練,其接觸的體育鍛煉環境中普遍存在著懶惰、吸煙、熬夜等不良生活習慣,他們潛移默化的學會、適應了這樣的生活方式。
實際訪談中我們發現,西安體育學院許多學生(特別是男生)不重視生活作息制度,不注重飲食平衡,飲食不規律,抽煙喝酒,沒有形成良好的生活規律;此外,許多學生(主要是男生)的業余休閑時間主要用在了上網聊天、看電視、打游戲等方面,嚴重缺乏體育鍛煉和適當的體育活動。久而久之身心健康就會受到影響,身體總體機能下降,更嚴重者甚至患上疾病。表1中的數據也印證了這樣的結論:西安體育學院體育專業的學生,男生和女生在生活方式這一維度上存在著顯著性差異(P<0.05),女生要好于男生。具體剖析生活方式維度,女生在抽煙、喝酒、上網聊天以及飲食、營養、飲食習慣方面均好于男生,存在顯著性差異。但在自我保健、健康知識以及精神狀態方面,男生卻高于女生。(表1)
數據顯示,從大一到大四,西安體育學院體育專業學生的健商呈下降趨勢,自我保健、健康知識、精神狀態三個維度一年級學生均高于四年級學生,且差異非常顯著(P<0.01),這也是一個值得我們關注和警覺的現象:一方面,大四學生畢業即將走上工作崗位,較低的健商水平將十分不利于其走向社會、服務于社會、生存于社會。另一方面,“健康第一”是我國教育的指導思想,而在高校里學生的健康水平卻呈下降趨勢,說明我們的高等教育某些環節上還有問題,迫切需要采取措施來改變。
分析造成上述現象的原因,大概是因為:剛入大學時,學生沒有了高考引起的系列壓力,課業較輕松,興趣愛好廣泛,對于有益身心健康的食品、技術等,都有著積極的態度和較高的興趣。而隨著年級的增高,大學生活逐漸失去了最初的光環而趨于平淡,就業、考研成為頭等大事,參與體育鍛煉的時間也就逐漸減少。
可以看出:西安體育學院體育專業來自農村和城市的學生,在健商方面也存在著一定的差異:來自城市的學生的健身與鍛煉知識、方法來源途徑較多,健康意識較農村學生好;但同時,城市學生中有諸如抽煙、喝酒、沉溺與網絡游戲等等不良生活習慣的比例遠遠高于農村。這與學生的家庭經濟狀況、成長環境、教育經歷都有關系。
(1)西安體育學院學生的健商指數整體處于中等偏下水平,特別是健康知識和生活方式兩個維度方面的問題比較突出。
(2)從大一到大四,西安體育學院學生健商呈下降趨勢;男女生健商四個緯度方面存在一定差異,女生雖然在生活方式緯度上高于男生,但自我保健、健康知識以及精神狀態方面比男生差;城鄉生源之間的健商也存在一定的差異。
(1)加大宣傳和引導,樹立、強化體育專業學生的健商理念;(2)通過多種途徑和手段,加強健康知識的普及和推廣,引導學生養成健康的生活方式;(3)學校要定期開展健商測試,針對存在問題提出合理的改進、提高措施,不斷提高在校學生的健商指數。
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G804.49
A
2095-2813(2012)01(b)-0001-02
汪普健(1970~):男,陜西西安人,籃球國家級裁判員,副教授,教育學碩士, 主要研究方向籃球教學與訓練。基金項目:西安體育學院院管資助項目。課題編號:yb2010-04。