河北省中小學生身體形態特征研究

尹東亮

（邢臺市第一中學，河北 邢臺 054000）

理論與方法探索

河北省中小學生身體形態特征研究

尹東亮

（邢臺市第一中學，河北 邢臺 054000）

采用文獻資料法、數理統計法等方法，對河北省中小學生身體形態指標進行了統計與邏輯分析，得出河北省中小學生身體形態符合人體生長發育一般規律，體重隨年齡增長起伏較大，城市學生身高、體重和胸圍的均值高于鄉村學生，且城市學生身高、體重和胸圍最快增長年齡早于鄉村學生的結論，并提出了相關建議。

身體形態；生長發育；身高；體重；胸圍

本文基于城鄉二元化社會結構的現狀，對河北省城鄉中小學生群體進行了身體形態特征的分析，旨在尋求河北省中小學生身體形態發展的趨勢和變化規律等，以期為政府行政機關制定相關政策、措施以及學校實施干預策略提供理論與實踐參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

河北省中小學生身體形態特征。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法通過查閱2000年以來的核心期刊和檢索文章報道，收集了大量與本課題有關的文獻資料，在吸收和借鑒研究成果的基礎上，對資料進行整理分析，奠定了本研究的理論基礎。

1.2.2 專家訪談法通過對體育管理部門和教育管理部門領導、中小學和高校教學管理領導與教師，共計26位專家進行訪談，確定了本課題的研究思路、研究內容框架、研究方法和注意事項等。

1.2.3 數理統計法利用Excel2003和Spss軟件對河北省2010年國民體質調查所得中小學身體形態指標數據進行了統計分析。

2 河北省中小學學生身體形態特征分析

2.1 河北省中小學生身高特征分析

河北省中小學身高增長有如下特征：第一，河北省中小學生身高隨著年齡增長呈現為兩條由左至右逐步上升的曲線，說明河北省中小學生身高隨年齡的增長而增加；第二，城市與鄉村中小學生身高變化曲線呈現兩條不完全重合的曲線，在8歲以前兩條曲線基本重合，8歲之后逐漸分離，且城市學生身高曲線的位置高于鄉村學生身高曲線，說明城市學生身高高于鄉村學生；第三，從中小學生身高變化曲線斜率特點分析，在7～14歲時學生身高增長最快，曲線斜率較大，在14～18歲身高增長變緩，曲線斜率變小。（圖1）

河北省中小學男生身高存在如下特征：第一，河北省中小學男生在12～16歲身高增長較快，以12～13歲增幅最大；第二，在河北省城鄉中小學男生之間，11～18歲年齡組身高均有顯著性差異（p≤0.01或P≤0.05），其他年齡組身高差異不明顯；第三，河北省城市中小學男生在9～11歲階段身高增長最快，鄉村中小學男生在11～13歲階段身高增長最快，鄉村中小學男生身高增長最快年齡晚于城市中小學男生，且城市中小學男生身高增長幅度大于鄉村中小學男生；第四，城鄉中小學男生身高增長在12歲時差距最大，差值為8.3cm；第五，城市男生身高最大平均值為173.3cm，鄉村男生身高最大平均值為170.6cm，兩者差值為2.7cm。（表1）

表1 河北省青少年男性身高數據統計表

河北省中小學女生身高增長有以下特征：第一，河北省中小學女生在10～15歲身高增長較快，以11～12歲增幅最大；第二，河北省城市女生與鄉村女生在9歲和11～17歲各年齡組身高均存在顯著性差異（p≤0.01或P≤0.05），其它年齡組身高差異不明顯；第三，城市女生在8～11歲階段身高增長最快，鄉村女生在9～13歲階段身高增長最快，鄉村中小學女生身高增長最快年齡晚于城市中小學生，且城市中小學女生增長幅度大于鄉村中小學女生；第四，城鄉中小學女生身高增長在12歲時差距最大，差值為6.3cm；第五，城市女生身高最大平均值為161.2cm，鄉村女生身高最大平均值為159.4cm，兩者差值為1.8cm。（表2）

2.2 河北省中小學生體重特征分析

體重作為身體的質量，反映了人體橫向生長發育以及寬度、厚度和重量的整體指標，在一定程度上還反映了人體骨骼、肌肉、皮下脂肪、內臟器官的發育狀況和人體充實度。

河北省中小學體重增長有如下特征：第一，河北省中小學生體重隨年齡增長基本呈現兩條由左至右逐步上升的曲線，說明河北省中小學生體重隨著年齡的增長而增加；第二，城市與鄉村中小學生體重變化曲線在11歲之前出現兩次交叉，11歲之后逐漸分離，且城市學生絕大部分年齡階段的體重曲線的位置高于鄉村學生體重曲線，說明城市學生絕大部分年齡階段的體重大于鄉村學生；第三，從體重變化曲線斜率分析，河北省中小學生在11～14歲時學生體重增長最快，曲線斜率較大，在16～18歲身高增長變緩，曲線斜率變小。（圖2）

表2 河北省漢族女生身高數據統計表

表3 河北省中學生體重數據統計表

表4 河北省漢族男生胸圍數據統計表

河北省中小學生體重增長存在如下特點：第一，河北省中小學生在14歲以前，城鄉學生體重之間基本不存在顯著性差異，在14歲之后，學生體重增長變化較大，城鄉學生體重之間呈現顯著性差異（p≤0.01或P≤0.05）；第二，城市學生在11～13歲之間體重增長最快，體重增長幅度最大值出現在11歲，鄉村學生在12～14歲之間體重增長最快，體重增長最大值出現在12歲，說明城市學生體重增長最快時間早于鄉村學生；第三，城鄉中小學生體重增長在15歲時差距最大，差值為5.8kg；第四，城市男生體重最大平均值為66.3kg，鄉村男生體重最大平均值為60.7kg，兩者差值為5.6kg。（表3）

2.3 河北省中小學生胸圍特征分析

胸圍作為身體胸廓的最大圍度，反映胸廓大小和肌肉發育狀況，在人體寬度和厚度上具有一定的代表性，一定程度上反映著身體形態和呼吸器官的發育狀況。

河北省中小學胸圍增長有如下特征：第一，河北省中小學生胸圍隨年齡增長呈現為兩條由左至右逐步上升的曲線，說明河北省中小學生胸圍隨著年齡的增長而增加；第二，城市與鄉村中小學生胸圍變化曲線在10歲之前出現兩次交叉，10歲之后逐漸分離，且城市學生胸圍曲線在圖上的位置高于鄉村學生胸圍曲線，說明城市學生胸圍大于鄉村學生；第三，從中小學生胸圍變化曲線斜率分析，胸圍的增長比較平穩，沒有出現斜率大幅升降現象。（圖3）

河北省中小學生胸圍增長存在如下特點：第一，河北省城鄉中小學生胸圍之間差異性不顯著性，在12個年齡階段中，只有4個年齡段存在顯著性差異，差異最顯著出現在11歲，其他8個年齡段均差異不明顯，在一定程度上說明河北省城鄉中小學生之間在胸圍指標上不存在差異；第二，城市學生在11歲胸圍增長最快，增長值為6.2cm，鄉村學生在12歲時胸圍增長最快，增長值為4.6cm，說明城市學生胸圍增長最快時間早于鄉村學生；第三，城鄉中小學生胸圍增長在15歲時差距最大，差值為4.5cm；第四，城市男生胸圍最大平均值為90.7cm，鄉村男生胸圍最大平均值為85.6cm，兩者差值為5.1cm。（表 4）

3 結論與建議

3.1 結 論

3.1.1河北省中小學生身體形態符合人體生長發育的一般規律，即隨著年齡的增加，身體形態各指標均不斷增長。

3.1.2河北省中小學生身高隨年齡平穩增長，城市學生身高平均值各年齡階段均高于鄉村學生，城市學生身高最快增長年齡早于鄉村學生，男生平均身高大于女生。

3.1.3河北省中小學生體重隨年齡的增長起伏較大，城市學生絕大部分年齡階段的體重平均值高于鄉村學生，城市學生體重最快增大年齡早于鄉村學生。

3.1.4河北省中小學生胸圍隨年齡平穩增長，城市學生絕大部分年齡階段的胸圍平均值高于鄉村學生，城市學生胸圍最快增大年齡早于鄉村學生。

3.2 建 議

3.2.1河北省體育、教育行政部門應該進一步關注中小學生身體形態的特征，掌握城鄉中小學生在身體形態方面的特征，以便在河北省二元結構社會的背景下，為制定改善中小學生身體形態的政策奠定基礎。

3.2.2河北省體育、教育行政部門一定要切實制定相應措施，盡快解決河北省中小學體育資源不均衡問題，實現體育教育資源的均等化。

3.2.3河北省各級各類中小學應切實加強對體育教學的投入與管理，改善體育教學條件，強化課余鍛煉與訓練的管理與考核，提升體育教學與鍛煉水平，奠定中小學生身體形態完善的核心基礎。

3.2.4河北省中小學學生家長應關注學生身體形態的生長發育特征，注意學生營養的及時補充。

[1]中國學生體質與健康調研組.2005年中國學生體質與健康調研報告[M].北京：高等教育出版社，2007：55-79，111-128.

[2]張一民，刑文華.1985-2005年中國漢族學生身體形態特征的動態變化規律[J].體育科研，2008，29（3）：1-16.

G807.0

A

1674-151X（2012）08-116-03

10.3969/j.issn.1674-151x.2012.08.057

投稿日期：2012-06-11

尹東亮（1970 ～），中教一級。研究方向：體育教學與訓練。