☉江蘇省灌南高級中學 苗 壯
近幾年高考已逐步拋棄了對復雜三角變換和特殊技巧的考查,而重點轉移到對三角函數的圖像與性質的考查、對基礎知識和基本技能的考查上來.
(1)求函數f(x)的最小正周期和單調遞增區間;
(2)函數f(x)的圖像可以由函數y=sin2x(x∈R)的圖像經過怎樣的變換得到?

例2已知函數f(x)=cos2x-2sinxcosx-sin2x.
(1)求函數f(x)的最小正周期;
(2)求函數f(x)的最大值、最小值.

三角函數在三角形中的應用,就是運用正弦定理、余弦定理、射影定理、三角形的內角和定理等,結合我們熟練的三角變形能力,解斜三角形、判定三角形的形狀等.近幾年高考對此類問題的考查有所側重.
例3 △ABC中,內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知a、b、c成等比數列,且


由三角形的射影定理和正弦定理,得ccosA+acosC=b,則

點評:本題是一個三角函數在三角形中的應用問題,考查正弦定理、余弦定理和三角函數的基本公式等基礎知識,考查基本運算能力.解法1直接、簡單,將正弦定理、余弦定理和三角函數結合得緊密無縫;解法2化角為邊,思路清晰;解法3巧設公比,入手容易;解法4妙用射影定理整體計算求解.