李 偉
(1.安徽大學 馬克思主義研究院,安徽 合肥230039;2.淮南職業技術學院 思政部,安徽 淮南232001)
馬克思主義中國化視角下黨的思想路線演進
李 偉1,2
(1.安徽大學 馬克思主義研究院,安徽 合肥230039;2.淮南職業技術學院 思政部,安徽 淮南232001)
中國共產黨在馬克思主義中國化過程中,把黨的思想路線作為帶有根本性的問題和最高層次的問題來思考。經過黨幾代領導人的不懈努力,黨的思想路線在馬克思主義中國化進程中得到形成、豐富和發展。
馬克思主義;中國化;思想路線
中國共產黨在求得民族獨立和人民解放的過程中,經歷過北伐戰爭的勝利、第一次到第四次反圍剿的勝利、紅軍長征的勝利、抗日戰爭和解放戰爭的勝利,也經歷過由于黨放棄領導權、拋棄農民而導致的大革命的失敗,以及土地革命時期三次“左”傾機會主義錯誤給黨和革命帶來的重大損失。到了社會主義革命和建設時期,黨經歷過社會主義改造的偉大勝利,又通過20多年的艱辛探索,找到了建設中國特色社會主義道路,改革開放和社會主義建設取得巨大成就,也經歷過反右斗爭擴大化、大躍進、人民公社、文化大革命等“左”傾錯誤給黨和社會主義事業帶來的重大挫折。
盡管經歷了很多曲折,但中國共產黨始終是一個十分重視在實踐中總結經驗,吸取教訓的黨。黨在馬克思主義中國化的過程中,總結上述正反兩方面的實踐經驗和歷史經驗,始終把一個問題作為帶有根本性的問題和最高層次的問題來思考,那就是,我們黨所取得的以上勝利和成績是怎么來的,那些失敗和挫折又是怎么產生的?在今后的工作中,又通過什么來保證“共產黨組織的有力量和它的政策的不錯誤”?[1]這個問題就是黨的思想路線問題。
在中國共產黨的歷史上,毛澤東同志是提出并使用“思想路線”的第一人。1929年,由毛澤東、朱德領導的紅四軍開辟了贛南、閩西革命根據地后,以在前委之下要不要設立軍委為發端,一系列的爭論在紅四軍內部的領導者之間展開。白砂會議后,1929年6月14日,毛澤東應紅四軍前委的要求,給林彪寫了一封信。毛澤東在信中說:形式主義“與小團體主義、流寇思想、單純軍事觀點等等是在一條路線基礎上的,只是一個東西”;“我現舉出了自有四軍以來的歷史問題的各方面,以證明近日的問題(軍委問題,但原則問題)只是歷史的結穴,歷史上一種錯誤的思想路線上的最后掙扎?!保?]1930年5月,為了反對紅四軍中的教條主義錯誤,毛澤東撰寫了《反對本本主義》一文。毛澤東在這篇文章中指出:本本主義“是完全錯誤的,完全不是共產黨人從斗爭中創造新局面的思想路線”。[3]
毛澤東是最早提出“一切從實際出發”的。1942年5月,毛澤東在延安文藝座談會上發表了一個重要講話,他說:“我們討論問題,應當從實際出發,不是從定義出發……我們是馬克思主義者,馬克思主義叫我們看問題不要從抽象的定義出發,而要從客觀存在的事實出發,從分析這些事實中找出方針、政策、辦法來?!保?]這就實際上提出了黨的實事求是思想路線的第一個方面的內容——“一切從實際出發”。
毛澤東在黨內最早提出了理論和實際相聯系的命題。1941年3月,毛澤東在為《農村調查》寫的《序言》中指出:“對于只懂得理論不懂得實際情況的人,這種調查工作尤有必要,否則他們就不能將理論和實際相聯系?!保?]同年5月,毛澤東在《改造我們的學習》一文中更進一步指出:我們中的許多人,“違背了馬克思、恩格斯、列寧、斯大林所諄諄告誡人們的一條基本原則:理論和實際統一?!保?]這就明確地把理論和實際相聯系的命題表述了出來。1942年2月,毛澤東在《整頓黨的作風》一文中,科學揭示了理論聯系實際命題的內涵:“中國共產黨人只有在他們善于應用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,善于應用列寧斯大林關于中國革命的學說,進一步地從中國的歷史實際和革命實際的認真研究中,在各方面作出合乎中國需要的理淪性的創造,才叫做理論和實際相聯系”。[4]
實事求是是黨的思想路線的實質和核心,毛澤東第一次使用了“實事求是”的概念,并對這一概念作出了馬克思主義的科學闡述。1938年10月,在中共六屆六中全會上所作的《論新階段》的政治報告中,毛澤東指出:“共產黨員應是實事求是的模范”?!耙驗橹挥袑嵤虑笫?,才能完成確定的任務”。而共產黨員要成為“實事求是的模范”,就應成為“向民眾學習,向環境學習,向友黨友軍學習”的模范,“了解了他們,才能對于工作實事求是”。[1]在這里,實事求是的基本含義得到界定。1941年5月19日,毛澤東在延安干部會上所作的報告《改造我們的學習》中,給“實事求是”這一古老的中國格言賦予了新的含義,做出了科學的哲學解釋:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內部聯系,即規律性,‘求’就是我們去研究。我們要從國內外、省內外、縣內外、區內外的實際情況出發,從其中引出其固有的而不是臆造的規律性,即找出周圍事變的內部聯系,作為我們行動的向導?!薄岸@樣做,就須不憑主觀想象,不憑一時的熱情,不憑死的書本,而憑客觀存在的事實,詳細地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導下,從這些材料中引出正確的結論?!保?]在《改造我們的學習》這篇文章中,毛澤東將能否堅持實事求是,提到了有沒有黨性或黨性純不純的高度。
1937年7月,為了反對教條主義和經驗主義,毛澤東寫了《實踐論》一文。在這篇文章中,毛澤東指出:“判定認識或理論之是否真理,不是依主觀上覺得如何而定,而是依客觀上社會實踐的結果而定。真理的標準只能是社會的實踐?!保?]同時,毛澤東還深刻地指出:“通過實踐而發現真理,又通過實踐而證實真理和發展真理……這就是辯證唯物論的知行統一觀?!保?]這樣,毛澤東就把現行《黨章》中關于黨的思想路線的第四個方面的內容,“在實踐中檢驗真理和發展真理”提了出來。
綜合以上分析,我們可以看出,毛澤東最早提出了“思想路線”這一范疇,并對黨的思想路線的四個方面的內容都進行了詳盡的闡述。這是毛澤東同志對黨的思想路線的原創性貢獻。但是我們也應該看到,毛澤東并沒有對思想路線的基本內容做出具體而又明確的規定,也從未把思想路線與實事求是加以聯系。從1941年毛澤東發表《改造我們的學習》一文一直到1982年,在黨的各種文獻中,“實事求是”一直作為“指導方針”、“活的靈魂”、“口號”、“科學態度”、“學風”、“優良作風”、“黨性”、“傳統”、“原則”等加以表述,在文字上從來沒有把“實事求是”與“思想路線”聯系起來過。
粉碎“四人幫”以后,由于“兩個凡是”方針的錯誤推行,撥亂反正的開展遇到了種種阻礙。鄧小在1977年7月復出前后,以馬克思主義的科學態度,對“兩個凡是”進行了批評,他明確指出“兩個凡是”不符合馬克思主義,要完整準確地理解毛澤東思想。他滿腔熱情地支持真理標準問題的大討論,1978年8月19日,他在同文化部負責人談話時說:“《實踐是檢驗真理的唯一標準》這篇文章是馬克思主義的,是駁不倒的,我是同意這篇文章的觀點的”。[5]隨著真理標準問題大討論的開展,在鄧小平等老一輩無產階級革命家的大力支持和推動下,黨的十一屆三中全會在黨和國家面臨向何處去的重大歷史關頭,做出了一系列具有重大意義的轉變,實現了黨的歷史的偉大轉折。
鄧小平曾經指出黨的十一屆三中全會恢復了黨的思想路線。1982年,鄧小平指出:“三中全會確立了或者說重申了黨的思想路線?!保?]但實際上,“實事求是的思想路線”這一概念以及對黨的思想路線四句話的概括,最早卻是鄧小平在三中全會以后提出的。這是鄧小平為黨的思想路線的恢復和發展做出的不可磨滅的貢獻。他在1980年2月29日召開的黨的十一屆五中全會第三次會議上的講話中指出:“馬克思、恩格斯創立了辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線,毛澤東同志用中國語言概括為“實事求是”四個大字。實事求是,一切從實際出發,理論聯系實際,堅持實踐是檢驗真理的標準,這就是我們黨的思想路線?!保?]1982年9月召開的黨的十二大通過的《黨章》,依據鄧小平的表述,僅在語序上稍作調整,就形成了對黨的思想路線內容的規范性文字。黨的十二大以后,1982年9月18日,鄧小平在同來訪的朝鮮領導人金正日的談話中,最早提出了“實事求是的思想路線”這一重要概念,作為對黨的思想路線的簡明概括,他說:“經過差不多一年的討論,到一九七八年底我們召開了十一屆三中全會,批評了‘兩個凡是’,提出了‘解放思想,開動腦筋’的口號,提倡理論聯系實際,一切從實際出發,肯定了實踐是檢驗真理的唯一標準,重新確立了實事求是的思想路線?!保?]
鄧小平在推進改革開放的偉大歷史進程中,為黨的思想路線增添了新內容,這是鄧小平的又一重大歷史貢獻。針對不少人的思想在“文化大革命”結束后仍然處于僵化或半僵化的狀態,1978年12月13日,鄧小平在中央工作會議閉幕會上,提出了“解放思想”的科學命題。他認為:“不打破思想僵化,不大大解放干部和群眾的思想,四個現代化就沒有希望”,[6]只有思想解放了,才能正確地以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導,解決過去遺留的問題和新出現的一系列問題。什么是解放思想呢?1980年2月29日,在黨的十一屆五中全會第三次會議上,鄧小平明確提出了解放思想的科學內涵,指出:“我們講解放思想,是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題?!保?]解放思想,實事求是是鄧小平理論的精髓,是發展中國特色社會主義的一大法寶。
上個世紀90年代以來,隨著改革開放的不斷推進,個體私營經濟迅速發展,新的社會階層不斷涌現,國有企業改革逐步深化,社會生活發生了深刻變化。“左”的思潮對改革開放中涌現出來的新生事物提出了姓“資”還是姓“社”的質疑,一些重大的理論和實際問題,迫切要求給予解答,“不解答這些問題,就會影響改革開放和現代化建設的進程,也會影響黨的建設發展”。[8]
在此關鍵時刻,2001年7月1日,江澤民在慶祝建黨80周年的講話中,首次提出了“與時俱進”的命題和“馬克思主義具有與時俱進的理論品質”[8]的論斷。意即是說,馬克思主義絕不是“某種一成不變的和神圣不可侵犯的東西”,[9]而是隨著實踐的發展而不斷發展的理論?!芭c時俱進”不僅是馬克思主義的理論品質,還應該是對待馬克思主義的科學態度。2001年8月,江澤民指出:對馬克思主義任何時候都要堅持,但“絕不能采取教條主義、本本主義的態度,而應該采取實事求是、與時俱進的科學態度”。[10]也就是說,要在實踐中堅持和發展馬克思主義,不斷豐富馬克思主義的理論寶庫。“三個代表”重要思想認為,“與時俱進”應當轉變為全黨在現代化征程中必須始終保持的一種精神狀態。江澤民在黨的十六大報告中指出:“必須使全黨始終保持與時俱進的精神狀態,不斷開拓馬克思主義理論發展的新境界?!保?0]是否達到這種精神狀態的衡量尺度,就是要看黨的全部理論和工作是否體現了時代性、把握了規律性、富于創造性。也正是在黨的十六大報告中,江澤民指出:“堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素?!保?0]這就把“與時俱進”與黨的思想路線聯系起來,在新的實踐中豐富和發展了黨的思想路線的基本內涵。黨的十六大將“與時俱進”首次寫入了黨章,與“解放思想,實事求是”一同作為堅持黨的思想路線的基本要求。
進入新世紀以來,特別是在抗擊非典的過程中,中央發現在黨員干部隊伍中存在著一些不良風氣,而且比較突出,主要表現在10個方面:一是不思進取、得過且過;二是作風飄浮、工作不實;三是好大喜功、急功近利;四是隨心所欲、自搞一套;五是心態浮躁、追名逐利;六是弄虛作假、欺上瞞下;七是明哲保身、患得患失;八是貪圖享受、奢侈浪費;九是以權謀私、與民爭利;十是高高在上、脫離群眾。
針對上述情況,2004年1月12日,胡錦濤在中央紀律檢查委員會第三次全體會議上,著重論述了在全黨大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風的問題。求真就是追求真理,務實就是講求實際。他提出全黨“大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風,關鍵是要引導全黨同志不斷求我國社會主義初級階段基本國情之真,務堅持長期艱苦奮斗之實;求社會主義建設規律和人類社會發展規律之真,務抓好發展這個黨執政興國的第一要務之實;求人民群眾的歷史地位和作用之真,務發展最廣大人民根本利益之實;求共產黨執政規律之真,務全面加強和改進黨的建設之實?!痹诖嘶A上,胡錦濤同志進一步指出:“求真務實,是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神,是我們黨的思想路線的核心內容,也是黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。”[11]這是對馬克思主義“在于改造世界”的實踐性的發展,凝聚著新形勢下對黨的思想路線的新認識,為黨的思想路線注入了新內容。
[1]毛澤東選集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991,50.
[2]毛澤東文集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1993,74.
[3]毛澤東選集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1991,116.
[4]毛澤東選集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1991,853.
[5]中國共產黨歷史(第二卷)[M].中共黨史出版社,2011,1028.
[6]鄧小平文選(第2卷)[M].人民出版社,1994,275.
[7]鄧小平文選(第3卷)[M].人民出版社,1993,10.
[8]江澤民文選(第3卷)[M].人民出版社,2006,340.
[9]列寧選集(第1卷)[M].人民出版社1995,274.
[10]江澤民文選(第3卷)[M].人民出版社,2006,337.
[11]http://cpc.people.com.cn/GB/64184/64186/66691/4494620.html
李偉(1968—),男,安徽大學馬克思主義研究院馬克思主義發展史專業研究生,淮南職業技術學院思想政治理論課教學研究部講師,主要從事高校思想政治理論課教育教學研究。