如何在中實現漢字筆畫書寫的動畫效果

廖明梅，舒清錄

（臨滄師范高等專科學校，云南臨滄677000）

廖明梅，舒清錄

（臨滄師范高等專科學校，云南臨滄677000）

PowerPoint是微軟公司推出的一款功能強大、實用性較強的多媒體課件的開發工具。因它簡單易學，容易上手，已成為目前教師制作課件首選的工具。利用PowerPoint自身提供的漢字的拆分、動畫的設置及觸發器功能，完成了多媒體課件中經常需要采用Flash才能實現的功能：“生字的學習”的設計。

PowerPoint；漢字拆分；動畫；觸發器

作為一名教師，在平時的工作中，經常需要將授課的內容制作成多媒體課件以幫助教師的教，學生的學。比如，在制作語文課件的過程中，經常需要設計“生字的學習”模塊，此部分的設計經常成為很多非專業人士制作多媒體課件的障礙。如果用靜態的文本來實現，生字的筆畫順序展現不了，起不到應有的教學效果，那么如何將“漢字筆畫書寫”模塊用動態的方式進行展現呢？

在多媒體課件制作工具中，以二維矢量動畫制作軟件FLASH最為流行，得到廣大用戶的喜愛。但FLASH的使用需要一定的技術基礎，對于大多數教師來說，為了設計一個多媒體課件去專門學習一種新的工具，在現實中可行性不高。

那么，能不能使用我們平時經常使用的設計工具來完成此模塊的設計呢？答案是肯定的。事實上，我們可以使用PowerPoint來實現。PowerPoint是微軟公司推出的功能強大、實用性較強的多媒體課件的主要開發工具。因它簡單易學，容易上手，已成為目前教師制作課件首選工具。以下將詳細介紹在PowerPoint2003中如何實現“生字學習”模塊的設計過程。

1 設計中用到的相關技術

1.1 PowerPoint簡介PowerPoint是Microsoft Office旗下的一款優秀的制作和播放幻燈片的軟件，它是在Windows平臺下開發的、專門用于制作演示文稿的軟件，是目前最為流行和容易掌握的幻燈片制作軟件，被廣泛應用于設計和制作產品演示、廣告宣傳、會議流程、銷售簡報、業績報告、電子教學、項目展示等各個領域〔1〕。使用PowerPoint，可以很方便地輸入文字、插入表格、圖片、組織結構圖、音頻、視頻及FLASH對象等。能讓你的演示文稿圖文并茂，有聲有色。

1.2 圖元文件圖元文件是微軟公司定義的一種基于Windows平臺下的圖形文件格式，擴展名是.wm（fWindows圖元文件格式），是一種矢量圖形和光柵圖格式，通常用于字處理剪貼畫，整個圖形常由各個獨立的組成部分拼接而成〔2〕，為生字的拆分奠定了基礎。

1.3 觸發器觸發器是PowerPoint幻燈片中自定義動畫的一項，它可以是一個圖片、圖形、按鈕，甚至可以是一個段落或文本框，單擊觸發器時它會觸發一個操作。該操作可以是動畫、聲音或者電影等。觸發器類似于Flash或其他應用軟件中的按鈕，通過單擊按鈕控制PPT頁面中已設定動畫的執行。其主要用于創建交互式的幻燈片〔3-6〕。

2 以“生字學習”模塊為例

2.1 實現思路插入藝術字，將該藝術字剪切，選擇性粘貼為Windows元文件，將Windows圖元文件取消組合2次，再對其設置“擦除”的動畫效果，最后結合PowerPoint中的觸發器，設計復雜的組合顯示方式即可。

總的來說，該“生字學習”模塊的實現主要包括生字的分解和動畫的設置兩個大步驟，具體的設計步驟如下：①插入藝術字并編輯，剪切或者復制；②選擇性粘貼為Windows圖元文件；③對藝術字進行取消組合2次；④設置動畫效果。

2.2 具體實現細節以生字“柳”為例，詳細說明在PowerPoint中如何實現漢字筆順筆畫的書寫動畫效果。

2.2.1 插入藝術字打開PowerPoint2003，創建一個演示文稿，插入藝術字“柳”，將藝術字的字體選擇為楷體GB-2312或者仿宋字體（因為在PowerPoint實現生字的拆分，主要是利用了Windows圖元文件來實現，而圖元文件對GB-2312的字體支持要好一點），并設置藝術字的顏色和填充顏色。

2.2.2 拆分（打散）筆畫

1）接著選中該藝術字，剪切或者復制。

2）選擇性粘貼單擊“編輯”菜單下的“選擇性粘貼”，打開“選擇性粘貼”對話框，選擇“粘貼為……”列表框中的“圖片（Windows元文件）”，單擊“確定”。

3）刪除原來的藝術字，選中制作好的圖元文件，單擊右鍵，選擇“組合”命令下的“取消組合”，再一次“取消組合”，必須兩次取消組合，才能打散筆畫。然后選中該圖元文件的某個部分，將其拖動到其他位置，依次對該生字的每個筆畫進行拆分（拖動）后，生字的分解就完成了。

4）將剩下的只包括邊框的藝術字設置邊框顏色和填充顏色。

2.2.3 設置動畫效果選中已拆分好的生字的第一個筆畫，單擊“幻燈片放映”下的“自定義動畫”，打開“自定義動畫”任務窗格，單擊“添加效果”下的“進入”，選中“擦除”動畫效果，同時根據生字的書寫順序及方向，將“方向”設置為自左側、自右側、自頂部及自底部，將動畫的開始時間設置為單擊時，除第一筆外，其他的依次設置為之后。根據實際的要求，將動畫的播放速度設置為非常慢、慢速、中速、快速、非常快等，具體步驟如下。

1）選中第一筆（橫），設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自左側”，速度“中速”，開始“單擊時”。

2）選中第二筆（豎）：設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自頂部側”；速度“中速”，開始“之后”；

3）選中第三筆（撇）：設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自頂部”，速度“中速”，開始“之后”。

4）選中第四筆（捺）：設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自頂部”，速度“中速”，開始“之后”。

5）選中第五筆（撇）：設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自頂部”，速度“中速”，開始“之后”。

6）選中第六筆（豎折）：設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自頂部”，速度“中速”，開始“之后”。

7）選中第七筆（撇）：設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自頂部”，速度“中速”，開始“之后”。

8）選中第八筆（橫折鉤）：設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自左側”，速度“中速”，開始“之后”。

9）選中第九筆（豎）：設置自定義動畫：自定義動畫→進入→擦除，方向“自頂部”，速度“中速”，開始“之后”。

按照以上9步設置完成后，單擊“播放”，就可以形象生動地展示出“柳”的筆畫書寫過程。

2.2.4 實現課件的交互——觸發器為了使設計的課件實用性更強、更人性化，即更好地進行人機交互，可采用觸發器來控制漢字的筆畫演示。

用觸發器實現控制漢字的筆畫演示的具體步驟如下。

1）先用矩形框設計4個按鈕，分別添加文本“筆畫”、“讀音”、“釋義”、“組詞”，并對矩形框的線條、填充及文本進行格式化。

2）按住Ctrl鍵，依次選中“柳”字的所有筆畫的動畫，單擊右鍵，選擇“計時”，在此對話框中選擇“計時”選項卡，單擊“觸發器”，選擇“單擊下列對象時啟動效果”單選按鈕，并在后面的下拉列表中選擇“矩形16筆畫”，單擊“確定”，完成設置。按照如上所示的方法依次設置“讀音”“釋義”“組詞”等。當然為了更加形象直觀、規范表現出漢字的書寫過程，還可將漢字設計在米字格中，完成的效果如圖1所示。

圖1 用PPT實現漢字筆順筆畫的書寫動畫效果

總之，如果在幻燈片中包含動畫、電影或聲音，就可以為其設置觸發器。并且必須直接單擊觸發器才能播放與其相關的效果。使用觸發器，能很好地幫助您與學生進行雙向互動，引導他們進行猜測、使他們在愉快的環境中進行思考和學習。巧用觸發器，可以達到事半功倍的效果。

3 總結

利用Windows元文件的特性，可將藝術字按筆畫進行分解，結合相應的動畫效果，實現生字筆畫按筆順書寫。為了更好地實現人機交互，有效控制漢字的筆畫、讀音、詞組等演示，實現其他軟件中類似按鈕的功能，可結合觸發器功能，達到更好的效果。這在課件的設計過程中，使設計者不需要學習專業的設計軟件，而只需采用易學易用的PowerPoint即可完成，因此有一定的實際意義。

〔1〕萬姆朋.PowerPoint2007寶典〔M〕.田玉敏，侯曉敏，譯.北京：人民郵電出版社，2008：102-132.

〔2〕繆亮.PowerPoint多媒體課件制作實用教程〔M〕.北京：清華大學出版社，2005：191-230.

〔3〕賀勝.常用多媒體課件設計軟件比較〔J〕.邢臺職業技術學院學報，2002，4（19）：65-68.

〔4〕黃子勤，王玉英，葉惠明.淺談多媒體教學中課件的制作與應用〔J〕.天津城市建設學院學報，2005，11（2）：144-148.

〔5〕馬志敏，李汝恒，袁芝瓊.多媒體課件在教學中應用效果的調查及思考〔J〕.大理學院學報，2008，7（4）：70-72.

〔6〕王斌，羅志勇，普玉鳳，等.穴位解剖多媒體動畫研究〔J〕.大理學院學報，2006，5（10）：8-10.

（責任編輯 袁 霞）

How to Achieve Animation Effect of the Character Strokes Writing in PowerPoint

LIAO Mingmei,SHU Qinglu

（Lincang Teachers College,Lincang,Yunnan 677000,China）

PowerPoint,a powerful and useful multimedia courseware developing tool,is easy to learn and to use,which has become teachers'priority in creating courseware.In this paper,the author has made use of PowerPoint's functions of split of the Chinese characters,animation settings,and trigger,in order to achieve the function:"character stroke writing",which used to be achieved by Flash.

PowerPoint;the split of Chinese characters;animation;trigger

TP311

A

1672-2345（2012）10-0009-03

2012-03-15

2012-03-23

廖明梅，講師，主要從事計算機教學、網絡安全及辦公自動化研究.