管理精細促和諧 彰顯特色創名校

構建和諧校園是全面建設和諧社會的必然要求，是落實科學發展觀的內在要求，和諧的環境是學校發展充滿旺盛活力與生機的關鍵。近年來，錢場中學樹立以人為本的教育觀，重構和諧的師生關系，重建和諧的校園生活，重塑和諧的課堂氛圍，建立師生員工身心愉悅的物質和精神環境，促進師生共同發展，形成了健康、文明、有序的教育氛圍。

以人為本 確立了先進的辦學理念

為適應新的教育形式和人民群眾對優質教育的需求，我們積極落實《湖北省中小學管理基本規范》，堅持規范化辦學的原則，確立了“以人為本，全面發展，健康成長”的辦學理念，堅持“鑄師魂、育棟梁、創名?！钡霓k學目標，恪守“校興我榮，校衰我恥”的信念， 逐步形成了“深鉆細研，誨人不倦”的教風，“尚真求實，學而不厭” 的學風，“嚴謹勤奮，求實創新”的校風，突出打造“書法美術教育” 辦學特色，積極構建愛心和諧校園，形成了健康向上的校園文化，平等互愛的師生關系，環境優美的育人氛圍。

與時俱進 積極創建市級綠色生態學校

創建市級規范化學校，是對學校工作的一次全面檢閱，也是提升學校整體辦學水平的一次難得機遇。社會在進步，時代在發展，我們學校與時俱進，在接到創建市級綠色生態學校的任務后，學校高度重視，積極準備，得到了教育局和督學辦的大力支持，辦學條件大大改善，學校管理邁上新臺階， “時時處處講規范，各項工作爭一流”成為學校工作的主流，學校全面實施素質教育并取得顯著成效，努力實現學校的跨越發展。在創建活動中，校委會分工明確，統籌兼顧，確保了創建工作和教育教學兩不誤。學校全面工作由吳安華校長負責，分管校長各司其職，錢月萍校長負責教職工考勤、辦公紀律和學校文化建設，黎朝幫書記負責教學，黃世宏校長負責實驗樓設備及衛生，周早二主席與李記萬主任負責迎驗衛生和學生管理，汪彩華主任負責后勤保障和體育設施、設備的改造和完善。經過這次創建活動，學校的教育思想、管理水平、辦學設施、學生素質都得到了極大地提升，校委會一班人和部分教師付出了大量的心血和辛苦的勞動，得到了磨練和提高。

·凝心聚力，打造和諧奮進的教師隊伍

有一支師德高尚、業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障，學校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力作為工作的重點之一。（1）抓好班子建設，增強依法治校意識。學校領導班子帶頭學理論、學管理、學經驗。黨政一班人率先垂范，努力鉆研教育教學業務，以師為本，以生為本，在干好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養。（2）組織全體教師認真學習上級教育部門出臺的一系列文件，深 入領會文件精神，教師寫出學習筆記和心得體會，統一思想，達成共識。（3）開展師德培訓，組織教師學習《師德規范》和《京山縣中小學教師師德規范“十不準”》，倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業道德、規范教師行為化作自身的自覺行動，年終進行師德考核。（4）重視教師的繼續教育，鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業務水平和能力修養。（5）進一步加大對青年教師的培養力度，通過開展“師徒結對” 、“高效課堂”教研活動等途徑，為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機會，搭建成長的平臺。因此，陳靜、敖雅情、向陽、陳紅艷、貴天軍等一批青年教師脫穎而出，成為學校教學骨干。

·德育為先，深化學生養成教育

學校把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點、基本道德規范為基礎，實現德育工作生活化、序列化、特色化、主題化。通過德育工作的強化，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高，養成了良好的習慣。 在德育管理上，學校創新性的提出并實踐了德育主題化管理。為使德育融入學生日常生活之中，學校將德育作為一項系統工程，實施德育主題化，每月確定一個主題，設計教育活動，創設德育情境，將理想、立志、誠信、愛心、合作、感恩等做人的基本道德素質細化為讓學生看得見，聽得著，入耳入心的活動，以活動為載體，以體驗為途徑，大大增強了學校德育工作的實效性。校刊——《空山》已成功頒行了十七期，吸引了全體師生的廣泛參與，成為展示師生風采和作品的有力平臺，極大的豐富了校園文化生活。學校建立了完善的德育管理網絡，實行校長總負責，分管校長具體負責、政教主任操作執行、團委會密切配合、總務處通力協作的德育管理機制，根據德育工作目標、內容，建立健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。學科教學是學校教育的主渠道，我們要求任課教師以學科知識為載體，把道德教育，法制教育、文明禮儀教育融入學科教學之中。德育走進了課堂。

·規范管理、全面提高教育教學質量

科學的管理運行機制，是激發教職工積極性和創造性的不竭源泉。學校堅持“以人為本”的管理理念，做到“用制度約束人、用目標考核人、用績效評價人、用情感管理人” 。

彰顯特色 構建愛心和諧校園

學校緊緊圍繞 “愛心孝心感恩教育” 這一主題，深挖內涵， 拓展外延， 開展系列主題教育活動，在此基礎上積極構建愛心和諧校園。學校把 “愛心孝心感恩教育”作為德育工作的切入點，以開展系列感恩主題活動為載體，精心培育學生的健康心態，塑造學生的健全人格，引導學生做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。學校建筑物愛心路、和諧路、啟航路、揚帆路都被賦予了深刻的教育內涵；學校精心打造了愛心教育長廊、 經典文化長廊和科技知識長廊，讓師生和諧奮進；愛心教育長廊讓師生感受真愛；經典文化長廊拓寬了學生的閱讀空間；科技知識長廊，激發了學生的求知熱情；充滿地方特色的文化培養了學生熱愛家鄉的濃厚情感，學校文化墻展示了學校的辦學特色，描繪了學校的發展前景，激勵人心，催人奮進。學校還利用墻報、黑板報、學習園地、走廊布置讀書名言，展示師生作品，營造良好的氛圍。

服務為主 打造精品名校

服務社會，服務師生是我們近年來的工作作風。我們將服務意識為宗旨貫穿學校各項工作的始終。尤其是后勤服務、安全、衛生工作常抓不懈，確保教學工作正常運行。

學校始終高度重視安全工作，進一步明確了安全工作職責，層層簽定安全工作責任狀，首先學校成立安全工作小組，由校長、后勤校長、政教校長、班主任組成領導小組，狠抓安全制度落實，嚴防事故發生。嚴格排查水、電，線路等，排除事故隱患；其次，嚴查食堂食品衛生，堅決不允許發霉、變質食品和原料進入操作間。飯菜價格合理.無食物中毒發生.并且不定期對校園校舍及周邊環境進行排查，發現問題及時整改，加強對學生進行安全教育，利用升旗儀式，班會課，黑板報等形式對學生進行各類安全知識的防范與教育，加強門衛管理及校園巡視的管理，嚴把學生入校關和出校關，制訂了各類安全預案并進行演練，防患于未然.。各個班級認真做到了晨檢午檢并舉，細致填寫甲流防控報告單，取得較為顯著的效果。

（作者單位：湖北省京山縣錢場中學）