2010年3月至2011年11月,全國宣傳干部學院組織開展了全國縣級黨委宣傳部長集中輪訓工作,舉辦培訓班15期,培訓學員2553名(其中縣級黨委宣傳部長2346名)。集中輪訓工作貫徹“貼近基層、服務基層”精神,在課程設置、師資配備、教學安排、服務保障等方面有了新的變化,受到廣大基層宣傳部長的歡迎。
師資力量權威。縣級黨委宣傳部長輪訓師資主要由宣傳思想文化部門部級領導干部擔任。中央宣傳思想文化單位領導同志親自作輔導報告,全面深入地解讀宏觀形勢,權威準確地闡釋方針政策,及時到位地部署工作任務,既從理論上進行系統闡釋,又從實踐層面進行有力指導。此外,學院邀請相關領域的專家和學科領軍人物開展專題講座,專業性、知識性、操作性、實用性強,進一步增強了學員政治意識、大局意識和責任意識,很好地起到了增強做好宣傳思想文化工作的自豪感和使命感、增強工作能力和業務水平的作用。 培訓內容務實。為了使培訓真正收到良好效果,課程在內容安排上密切結合當前宣傳思想文化工作的中心任務,及時傳達學習中央最新精神和最新部署。先后組織培訓班學員集中學習胡錦濤同志“七一”重要講話和十七屆五中全會、六中全會精神,開展專題研討,進行深度輔導,切實增強學員對事業的認同感、對崗位的歸屬感。同時,緊緊圍繞基層宣傳思想文化工作實際和基層宣傳干部關注的突出問題,有針對性地開展培訓工作。根據基層宣傳思想文化工作重在執行、貴在落實的特點,圍繞意識形態安全、核心價值體系建設、新聞工作、互聯網工作、基層文化工作、精神文明創建等方面和領域,分板塊、分單元安排課程,切切實實增強學員實際操作能力。
教學方式靈活。集中輪訓專門針對基層宣傳工作的需要和基層宣傳干部的特點,不斷豐富教學形式、改進教學方法、創新教學手段,互動式、案例式、研討式、體驗式等豐富多彩的教學方式得以綜合運用。“情景模擬課”主要采取模擬新聞發布會的方式,通過現場體驗式教學,提高學員的媒體溝通與新聞應對能力。“突發事件應急處理桌面推演課”側重于了解突發事件應急處理的基本原則、主要流程和具體要求,掌握應急處理的實招和辦法。“案例研討課”主要通過對基層宣傳思想文化工作典型案例的學習研討,與案例單位負責同志面對面交流,把學習與應用結合起來,研究實際問題,總結經驗教訓,探索工作規律。“拓展訓練課”使學員在輕松活潑的項目活動中互相認識熟悉、加深了解,形成緊密的學習團隊。
組織工作規范。為適應培訓班時間跨度長、班次人員多、工作密度大、安排要求高的特點,集中輪訓工作特別注意統籌安排、精心組織。根據課程的實際需要和學員的意見建議,培訓時間由最初的7天延長到12天,以便于學員消化吸收學習內容、充分研討交流、廣泛參與演練課程,強化培訓效果。每期培訓班開班前召開預備會,向學員介紹培訓班的背景和安排,以及對辦好培訓班的希望和要求;召開座談會,向學員下發調查問卷和授課效果反饋征求意見表,聽取學員的意見建議。培訓結束后,及時將學員的心得體會文章編發《發言摘報》,并擇優推薦刊登于《人民日報》、《黨建》等刊物,注重加強學習成果的轉化。
通過集中輪訓,基層宣傳領導干部系統學習了宣傳思想文化工作核心課程,深入研討了如何做好基層宣傳思想文化工作的方法和策略,進一步加深了對宣傳思想文化工作方針政策、原則要求和相關知識的了解掌握,進一步提升了做好基層宣傳思想文化工作的業務水平和實際操作能力。
(責任編輯:張少義)