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早期情志護理對老年腦梗死患者負性情緒和康復護理依從性的影響

2012-06-03 08:23:00陳桂華劉惠茹付小芹劉曉星
護士進修雜志 2012年2期
關鍵詞:康復護理

陳桂華 劉惠茹 付小芹 劉曉星

(河北聯合大學附屬醫院神經內科,河北 唐山 063000)

腦梗死是當前危害我國老年人生命與健康的重要疾病,它除導致偏癱、失語等功能障礙外,還常有抑郁、焦慮、緊張、恐懼等負性情緒,其中,焦慮抑郁癥狀是較常見的腦梗死后情緒障礙,這些可通過破壞人體陰陽平衡,擾亂臟腑氣機,損傷臟腑精氣而引發或加重腦卒中的病情、增加再發的幾率,并直接影響患者對治療、護理的依從性、延遲神經功能缺損情況的恢復[1-5]。本研究在中醫基礎理論和辨證施護原則指導下,以良好的護患關系為橋梁,應用情志護理方法對腦梗死患者進行干預,收到了較好的效果,現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 我科2009年6月~2010年10月住院的腦梗死患者80例,其中,男49例,女31例,年齡60~82歲,平均年齡71.2歲;文化程度:高中以上23例,初中35例,小學14例,文盲8例。納入指標:所有的患者均為首次發病,且符合第四屆全國腦血管病學術會議修訂的診斷標準[6],并均經MRI或CT檢查證實;無意識障礙;血、尿常規及肝、腎功能均正常;愿意接受各種量表調查和評估;排除有昏迷、失語、癡呆、耳聾、有精神障礙及其它器質性疾病的患者。將80例患者隨機分為觀察組和對照組各40例,兩組患者的年齡、性別、臨床癥狀、體征以及病程等方面比較,差異無顯著意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 兩組均采取神經內科常規護理,觀察組加用情志護理;入院時對兩組患者的抑郁和焦慮評分、神經功能缺損評分進行比較;實施護理1個月時,對兩組患者的抑郁和焦慮、康復護理依從性、神經功能缺損評分進行比較。

1.3 評定方法及標準 抑郁和焦慮采用Zung抑郁自評量表(SDS)及焦慮自評量表(SAS),將SDS及SAS調查問卷積分乘以1.25分別得出各問卷總積分,積分越高,抑郁焦慮程度越重。康復護理依從性包括:(1)肢體功能訓練依從性;(2)服藥依從性;(3)改變生活方式依從性;(4)飲食依從性。各問題按0~3進行評分,依從性評分為問卷44個問題評分之和,評分高則依從性好。神經功能缺損程度應用腦卒中患者臨床神經功能缺損程度評分標準[7](MESSS)進行評分。

1.4 統計學方法 采用SPSS 13.0統計軟件對數據進行處理,焦慮以及抑郁情況采用均數±標準差的形式表示,以組間t檢驗進行比較,P<0.05為差異有顯著意義。

2 結果

2.1 兩組患者焦慮和抑郁評分比較(表1)

表1 兩組患者焦慮和抑郁評分比較(±s)

表1 兩組患者焦慮和抑郁評分比較(±s)

組別 抑郁焦慮治療前 治療后觀察組 59.23±8.86 45.75±6.70 49.67±6.74 40.86±5.28治療前 治療后對照組 58.95±8.73 52.42±7.35 50.29±6.58 46.84±6.59 P>0.05 <0.01 >0.05 <0.01

2.2 兩組患者治療依從性比較 觀察組患者38例(95%)能較好的配合臨床治療和康復鍛煉,而對照組僅有22例(55%)患者配合臨床治療,觀察組患者治療依從性顯著高于對照組(P<0.01)。

2.3 康復效果比較 觀察組患者神經功能缺損評分平均減少78%,顯著高于對照組(42%),二者比較差異有顯著意義(P<0.01)。

3 護理

3.1 建立良好的護患關系 老年腦梗死患者具有易受暗示性心理的特點,護士的語言、情緒、行為、舉止等都關系到患者的情緒變化,所以在患者入院時應熱情接待,為其提供舒適安全的環境,主動介紹病區環境、科室主任、護士長、責任護士及自我介紹,并介紹同病室病友,詳細解釋各項治療和檢查的目的及注意事項,解除病人的陌生感。精湛的業務水平,優質的服務質量是建立良好護患關系的前提條件,在患者整個住院過程中,護理人員應及時、主動、熱情地滿足患者所需的護理,提供一流的技術,講解與疾病的相關知識,并進行健康教育,使患者獲得良好感覺,給病人以信任感。

3.2 健康教育 由于老年腦梗死患者對疾病缺乏正確認識,特別是伴有偏癱的患者,易產生緊張、恐懼心理,根據患者不同的文化水平以不同言詞講解腦梗死的危險因素、發病機制、病程進展、治療方法、治愈情況及二級預防等方面知識,說明情志對康復的影響,并講解一些康復病例,用事實說明良好的遵醫行為在疾病康復中的作用,使他們能夠正確認識及對待疾病,解除思想顧慮,積極主動配合治療。

3.3 用藥指導 腦梗死的康復不可忽視藥物作用,向患者講解用藥的目的、作用、不良反應及注意事項,告知藥物的副作用可能是短暫的,通過正規、連續使用,副作用可以減少,消除患者對藥物副作用的疑慮,以取得患者和家屬的理解和配合,提高服藥的依從性。

3.4 肢體功能鍛煉指導 入院當日,告知患者康復治療進行越早,則對腦梗死的神經功能恢復越有利,可有效降低致殘率并提高生活質量,以配合醫護人員實施康復訓練,提高康復訓練依從性。根據患者不同的康復階段,指導其掌握正常運動模式的每一個動作要領。(1)擺放良肢位:入院時就給患者擺放良肢位,告知患側臥位可以增加患側感覺輸入、健側臥位是最舒適的體位,應以側臥位為主,盡量不取仰臥位,避免半臥位,每2h翻身一次,這樣能預防壓瘡和偏癱典型的屈肌或伸肌痙攣模式的出現和發展,故良肢位擺放要貫穿康復的全過程;(2)床上活動:生命體征平穩24h后即指導患者進行適量運動,對不能做主動運動的患者,教會家屬正確被動運動的方法,并說明注意事項;能主動運動就讓病人采取主動運動形式。告知患者早期的主被動運動可有效地促進肢體功能的恢復[8];(3)步態訓練:要求患者保持立位姿勢,并進行患腿的簡單動作練習,如前后擺動、屈膝、伸髖、原地踏步等;可依據患者情況進行強化訓練,如扶持步行、上下樓梯、訓練手步行等;(4)平衡功能訓練:訓練軀干的平衡保持,如髖部前傾單腿負重、站起以及站立時重心轉移等;(5)常規日常生活能力訓練:如穿脫衣服、用餐、如廁及洗浴等,有意讓患者做健肢的運動和進行力所能及的自理活動,告訴其健肢功能活動可以提高患肢功能恢復[9]。由于老年患者動作、反應遲緩,接受、學習知識的能力差,記憶力減退等,功能鍛煉逐步進行,告訴患者發病后1~3個月是康復治療和功能恢復的最佳時期[7],不能錯過時機。

3.5 加強溝通,提供心理支持 多數老年腦梗死患者發病后產生悲觀、恐懼、焦慮和自卑等嚴重的心理負擔,這些不良的心理刺激,可導致機體的心理和生理反應,護士要隨時與之交流以了解心理狀態。交流時多用問候性的語言,適時地面帶微笑,思想集中,認真傾聽,目光注視患者,耐心解答病人的每一個問題,對出現的情緒障礙,及時給予疏導和啟發,并進行語言安慰,消除其不良情緒,讓患者感受到護士是在關心、愛護和尊重他們,使其心理上得到安慰、感情上得到滿足。對患者在治療過程中取得的進步給予肯定及鼓勵,增強其治愈疾病的信心。同時做好家屬的思想工作,在精神以及經濟上給予其更多的關心和幫助,使其感受家庭的溫暖,防止內心產生孤獨、寂寞等消極心理,從而激勵患者產生戰勝疾病的信心。

3.6 氣功調神 病情穩定后,指導患者應用氣功調神方法進行自我調節。根據病情,病人采取不同的姿勢(坐式、站式、臥式)后,指導其從自然呼吸開始,逐步過渡到腹式呼吸,然后把意念集中到丹田,每天20min。

3.7 辨證施食 根據不同證型,給予飲食指導。如風痰上擾型應食具有清內熱,化痰濕的綠豆湯、大米山楂湯、蓮子湯、豆漿、西瓜、梨等,蔬菜以甘寒的白菜、菠菜、芹菜、冬瓜、黃瓜等為主,避免油膩厚味、肥甘助濕助火之品;痰濁阻滯型以素食為主,多食山楂、冬瓜、芹菜、蘿卜等。陰虛陽亢型多食養陰生津消火的米粥、綠豆米粥、蓮子粥、鮮蔬菜和鮮果汁等,忌公雞、豬頭肉等。

3.8 行為干預 向患者講解吸煙、酗酒的危害,但不勉強病人改變他們長期形成的習慣和嗜好,如每天可以吸煙5支、喝酒25g。晚睡前按摩涌泉穴20min。

4 討論

腦梗死是老年人常見病、多發病,發病急、變化快,發病后常出現抑郁焦慮共病的負性情緒,還有些患者住院后情緒過于敏感、疑心重重、懷疑醫生的治療方案,甚至固執已見、從醫行為不良等等,這些都嚴重影響了臨床治療和護理[10]及神經功能康復和日常生活能力的恢復。本研究實施早期情志護理干預1個月后,觀察組患者抑郁和焦慮評分均明顯小于對照組,護理依從性明顯高于對照組,神經功能缺損評分優于對照組,差異有顯著意義。

良好的護患關系可以減弱或消除患者因疾病而產生的不良心理反應,利于患者調節情緒狀態[11],對提高病人依從性也起到重要的作用。在與患者建立良好護患關系、取得病人信任的基礎上,因人而異、因病情而異,應用情志相勝、順情解郁、移情易性、暗示療法,言語開導等情志護理療法,采取啟發誘導式,對患者進行健康教育及用藥指導。家屬的關心與支持,解除了患者的思想顧慮,并應用氣功調神的方法進行自我疏解負性情緒,使之積極配合治療。神經功能缺損程度對抑郁焦慮癥狀的發生有明顯影響[1]。早期對腦梗死患者進行肢體康復訓練,可加速患者腦側枝循環的建立,改善神經系統的興奮性和反應性,改善患者的運動功能和日常生活能力。早期神經康復治療不僅可提高患者肢體功能恢復的程度,而且可改善其生活的自理能力,提高患者生活質量,增強生活的信心,由于情緒的改善提高患者康復鍛煉的主動性。

[1]鄧建中,齊進興,趙彥玲,等.腦梗死后抑郁焦慮狀態相關因素分析[J].中國實用神經疾病雜志,2010,13(2):26-27.

[2]方鴻.情志致病機制探討[J].山西中醫,2010,6(2):1-2.

[3]唐江萍,鄒文華,王民主.腦卒中患者與正常人社會心理因素和負性情緒的對照研究[J].神經疾病與精神衛生,2006,6(2):124-126.

[4]劉桂玲,申桂麗.健康教育干預對腦梗死患者護理依從性的影響[J].中國實用神經疾病雜志,2009,12(16):80-81.

[5]蔣立勤.腦梗死后患者的抑郁狀態及相關因素分析[J].實用心腦肺血管病雜志,2006,14(3):186-188.

[6]中華醫學會全國第四屆腦血管病學術會議編年會.腦卒中患者臨床神經功能缺損程度評分標準[J].中華神經科雜志,1996,29(6):381-383.

[7]南登崑.康復醫學[M].第3版.北京:人民衛生出版社,2004:202-203,206.

[8]王金立,徐建新,趙宏.超早期康復治療對急性腦梗塞患者的臨床療效觀察[J].World Health Digest,2008,5(3):22-23.

[9]張輝,劉建華,李立.健肢功能活動對腦卒中偏癱康復療效的影響[J].中國康復理論與實踐,2007,13(9):886-887.

[10]費秋紅,盧昕.情志護理是老年患者康復的關鍵護理[J].遼寧中醫雜志,2007,34(5):666-667.

[11]吳善鳳.腦卒中后患者抑郁狀態及其與社會支持的相關研究[J].護士進修雜志,2009,24(1):10-12.

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