科學發展 建設石油石化學科領域世界一流研究型大學

當前，隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》的貫徹落實，高等教育進入大改革、大發展的關鍵時期，國家也正在加快建設一批世界一流大學和高水平大學。作為我國高等教育體系的重要組成部分，行業特色大學要抓住機遇，乘勢而上，辦出特色，辦出水平，為國家經濟建設作出應有的貢獻。近年來，中國石油大學（北京）結合自身實際，提出要加快建設石油石化學科領域世界一流研究型大學，并以召開黨代會和制定學校“十二五”發展規劃為契機，全面分析和準確判斷學校內外部形勢，進一步理清發展思路，明確戰略任務，朝著建設“中國特色，世界一流”高水平大學的目標方向邁出了堅實步伐。

認清形勢，準確判斷學校未來發展的歷史方位

學校的建設發展與黨和國家工作大局緊密相連，與國際國內形勢密切相關。面向未來，我們必須從世情、國情、黨情和校情的變化出發，準確判斷學校面臨的新形勢、新特征，科學制定未來的發展目標和主要任務。

從國際形勢看，當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發展，創新成為經濟社會發展的主要驅動力，知識越來越成為增強綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，世界各國都把發展教育、開發人力資源作為國家核心戰略。

從國內形勢看，當前和今后一個時期，是我國全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，是現代化建設加速發展、由“大”向“強”邁進的重要階段。我國也將步入建設高等教育強國的新征程，隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年）》的貫徹落實，我國創建世界一流大學和高水平大學的步伐將進一步加快，提高質量、走內涵式發展道路成為高等教育戰線的共識。

從行業發展看，石油作為重要戰略物資，在國家經濟建設中的地位和作用更加凸顯。石油石化工業發生深刻變化：國內油氣勘探開發難度不斷加大；國家能源安全戰略持續推進，“走出去”步伐不斷加快；中國石油、中國石化、中國海油等大型國有石油企業大力實施國際化戰略，加快建設國際能源公司，特別對國際化人才提出新的要求；各國在加大對油氣資源控制與爭奪的同時，競相投入開展可替代能源和清潔能源研究。

從內部條件看，學校經過50多年特別是“十一五”的發展，各項事業都取得了長足的進步，在石油石化學科領域形成了明顯優勢，為建設石油石化學科領域世界一流研究型大學打下了堅實基礎。但與建設高水平大學的目標要求、與廣大師生員工的期盼還有一定差距，發展中還存在一些矛盾和問題，主要表現在：體現學校核心競爭力的學術大師和領軍人物、高水平原創性科研成果還不夠多；學科交叉融合還不夠，新學科、新領域的發展還需進一步加強等。這些問題是否能夠解決，直接關系到學校能否再上臺階，建成高水平大學。

綜合以上分析，在這種形勢下，如何把握機遇、應對挑戰是我們需要深入思考和認真對待的重大問題。學校在2006年就提出建設石油石化學科領域世界一流研究型大學的目標，經過5年多的建設，各項事業都有了很大進步，為實現既定目標打下了堅實基礎。面向未來，我們認為應該繼續堅定這一目標不動搖：即到2020年，建成以工為主、多學科協調發展、石油石化學科領域世界一流的研究型大學，成為世界石油石化學科領域高層次人才匯聚、優秀人才培養和高水平科學研究的重要基地，成為學術交流和文化傳承創新的重要基地，成為中國石油石化工業留學生教育和人才培訓的重要基地。這一目標是我們準確判斷內外部形勢后作出的，也是全校上下逐漸形成的共識。當前，學校要抓住國家深入推進教育改革和發展的重要機遇，加快建設石油石化學科領域世界一流研究型大學。

科學謀劃，進一步明確建設高水平大學的發展路徑

創建世界一流大學沒有通式可循，但世界一流大學無不擁有雄厚實力、卓越貢獻和廣泛聲譽。我們認為，要建成石油石化學科領域世界一流研究型大學，就勢必要：匯聚一批國內國際知名的學術大師，取得被國內國際同行廣泛認可的學術水平和科研成果，培養出一批有競爭力和國際視野、受用人單位歡迎的優秀畢業生，為國家經濟建設和社會發展作出突出貢獻，形成獨具特色的辦學理念和大學文化，在社會上享有廣泛聲譽。

根據這些要求以及學校所處的發展階段，學校力求通過近10年的時間初步達到既定目標：第一階段為“十二五”，即到2015年，是重點突破、再上臺階的階段；第二階段為“十三五”，即到2020年，是全面提升，初達目標的階段。按照這一戰略步驟，今后幾年學校還要著力實現5個重點“突破”，即在學科建設、隊伍建設、人才培養、科學研究和條件保障方面取得突破。

為確保實現這5個突破，學校就必須堅持科學發展、創新超越。科學發展是總要求，核心是要創新超越，是要在原有基礎上實現質的飛躍。為此，學校提出要堅持“育人為本，改革創新，開放辦學，提升質量”的工作方針，堅持“強優、拓新、入主流、求卓越”的發展思路，堅持“質量+特色+開放”的辦學模式，繼續堅持“質量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念，繼續實施特色化、國際化、人才強校三大戰略，特別是要在改革發展中突出四個主題：質量、特色、創新、開放。

第一，要更加強調“質量”。高等教育經過多年特別是2000年以來的快速發展，在規模上已經達到一個新的高度，已經進入了大眾化高等教育新階段，今后，這種外延式的發展必須放慢腳步，以提高質量為核心的內涵式發展將成為高等教育的主旋律。要強調“質量”，就是要遵循教育規律，堅持把提高質量作為學校的生命線，作為學校改革發展的第一要求，貫穿于人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新各項工作之中。

第二，要培育強化“特色”。隨著高等教育體系的不斷完善，多樣化、多層次的高等教育將是未來的發展方向，辦出特色、辦出水平是高等教育的新要求。學校長期面向石油石化行業辦學，形成了鮮明的行業辦學特色，但這種特色是基于服務面向形成的，更多的是體現了“人無我有”的特色。在新的歷史條件下，要強調“特色”，就是要更加“人有我精”，特別是要從強調行業特色向加強學科特色轉變，加快建設世界一流的特色學科，并形成和諧的學科生態體系，進一步提升學校核心競爭力。

第三，要特別注重“創新”。今天，創新已經成為建設高等教育強國和人力資源強國的關鍵所在。要突出“創新”主題，就是要以創新為動力和手段，不斷創新體制機制、發展思路、發展模式，積極應對各種挑戰，破解各種難題，推動各項工作上臺階、上水平；就是要不斷探索完善創新人才培養體系，提升科研創新能力和學術水平，深化產學研合作辦學，全力推進協同創新，實現辦學水平和綜合實力的躍升。

第四，要堅持擴大“開放”。當今世界正處于全球化不斷加快的進程之中，擴大開放辦學已成為世界高等教育一大發展趨勢。要提升辦學水平、走向世界，就必須堅持擴大開放辦學。要突出“開放”主題，就是要以世界眼光審視發展，以擴大開放推動發展；要學習借鑒世界高水平大學的先進經驗，加強與他們的合作交流，不斷追趕和超越；要吸收國內外優質教育資源和優秀成果來發展自己；要充分發揮學校特色優勢，積極融入世界，不斷擴大影響，在社會發展中作出積極貢獻。

抓住重點，加快高水平大學建設步伐

為加快實現建設石油石化學科領域世界一流研究型大學的目標，未來幾年，學校將重點抓好以下幾個方面的戰略任務：

在人才培養上，要堅持把人才培養作為學校的根本任務。基于高等教育發展要求、石油石化行業發展需要以及學校的辦學定位，我們提出在人才培養上要堅持“兩個瞄準”：瞄準培養優秀工程技術人才和瞄準石油領軍人才。圍繞這個目標，就必須繼續深化教育教學改革，大力推進實施素質教育，進一步完善研究型大學的人才培養體系，重點是建立拔尖創新人才培養體系，主要是加強培養三類人才：以提高學術水平和創新能力為核心，大力加強學術型創新人才培養；以提高實踐創新能力為核心，著力加強卓越工程技術人才培養；以適應石油石化工業國際化戰略的客觀需求，探索完善多元化、多語種、多規格的國際化人才培養。同時，作為工科大學，要切實加強工程實踐教育，重視人文素質教育，把科學教育和人文教育結合起來，把知識傳授和思想影響結合起來，培養全面發展的優秀人才。從規模上來說，要穩定本科生規模、適度發展碩士生規模、擴大博士生規模、大力發展留學生教育；不斷優化研究生培養結構，加快發展專業學位教育，到“十二五”末實現專業學位研究生比例占據研究生總數的50%。

在科學研究上，要面向世界科技發展前沿和面向國家能源重大戰略需求。學校一直堅持面向國家能源戰略需求，特別是在應用研究方面開展了大量工作，也產生了大批成果，為石油石化行業發展作出了積極貢獻。但隨著高等教育的發展變化，特別是建設高水平大學的目標要求，必須重視和加強基礎研究。要在不斷堅持開展應用研究的同時，切實加強基礎研究和應用基礎研究。另外，要轉變科研工作觀念，不斷改革科研管理體制，創新科研組織模式，進一步加強團隊協作，特別是加強與國內外高校、科研院所、行業企業、各級政府的合作，全力推進協同創新，建立協同創新的新機制新模式，不斷增強創新能力。當然，協同創新是一個新的概念，我們還要不斷地摸索。

在學科建設上，要堅持重點突破、優勢帶動、整體推進的學科發展思路。學校提出要首先在石油石化學科領域達到或接近世界一流水平，并以特色優勢學科帶動相關學科、基礎學科、交叉學科和新興學科發展，不斷優化學科結構和布局，形成服務面廣的學科生態。要進一步凝練和精選優勢學科方向，設立“學科特區”，給予特殊政策支持，積極搶占發展的制高點。以資源整合為突破口，促進學科交叉融合，積極培育新的學科增長點，如學校成立了非常規天然氣研究院、新能源研究院、提高采收率研究院，就是想在相關學科領域有所作為。作為工科大學，還要充分發揮工科的強勢引領、理科的基礎支撐作用，特別是要注重發揮文科的思想影響作用。

在隊伍建設上，要堅持“人才是第一資源”的理念。學校樹立了全面的人才觀，努力建立一支適應學校發展需要的高水平師資隊伍、支撐人才隊伍、管理干部隊伍和保障服務隊伍。特別是要把加強高水平師資隊伍建設放在突出位置，要匯聚一批高水平學術大師，形成青年拔尖人才脫穎而出的有效機制和優秀人才匯聚的環境氛圍，在部分學科形成“人才高地”。要建立靈活多樣的彈性用人機制，不求所有，但求所用，通過聘用外校兼職教師、面向企業和科研機構招聘優秀人才擔任兼職教師、返聘高級專家、招聘外籍專家等方式，提升人才隊伍水平。

在產學研合作辦學上，要在主動服務國家重大戰略需求同時，不斷注重服務區域經濟發展。要進一步深化產學研合作，進一步擴大產學研合作的深度和廣度。要進一步深化教育部與四大石油公司共建中國石油大學的辦學體制，不斷鞏固與四大石油公司的良好戰略合作關系。要探索政產學研合作新機制、新模式，特別是要積極融入與石油石化行業關聯度較高的區域經濟建設，如學校利用與新疆克拉瑪依合作優勢，抓住克拉瑪依建設世界石油城的契機，主動與克拉瑪依共建工程師學院，既服務了石油石化行業，又支持了當地教育事業發展，同時也推動學校教育教學等事業的發展。

在對外開放辦學上，要堅持把開放辦學作為學校提高辦學質量和水平的有效途徑。要進一步加強開放辦學意識，形成開放辦學格局。要以隊伍建設為核心，不斷提高師資隊伍國際化程度，加強學術交流，不斷提高辦學質量和國際影響力。要加強與國外研究機構、著名企業和高校開展高水平合作交流，積極探索中外合作辦學機制。鼓勵支持學生積極參加各種形式的國際交流和學術活動，提高學生海外訪學或出國留學比例，力爭到2015年在校生中有出國學習經歷的學生比例達到5%以上。要進一步擴大留學生規模，提高留學生培養質量。加強國際科研合作，積極主辦或承辦高水平國際學術會議，不斷提高國際合作交流水平和擴大學校在國際上的影響力。

在文化傳承創新上，要堅持“文化是大學的靈魂”，突出“兩個提升”：在不斷提升硬實力的同時，著力提升學校軟實力。要以社會主義核心價值體系為引領，大力加強校園文化建設，大力弘揚追求真理、追求科學、崇尚學術、崇尚創新的大學風氣，杜絕學術不端行為。要加強校風、學風、教風等精神文化體系建設，進一步凝練學校核心文化，為學校建設發展提供強大精神動力。要不斷推動石油文化傳承創新，通過舉辦石油文化論壇、加強石油文化研究、建立石油教育基地等多種途徑，進一步弘揚石油精神，成為石油文化傳播、教育和研究的重要基地。同時，要加強文化交流，以更加開放的心態和更加開闊的視野，廣泛吸納世界一流大學的先進經驗和優秀文化，使學校文化發展順應時代潮流，不斷擴大學校文化影響力。

【作者系中國石油大學（北京）黨委書記】

[責任編輯：蔡桂蘭]