什么樣的復(fù)習(xí)效果好

孔子云：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎！”意思是說，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，我們一定要經(jīng)常地復(fù)習(xí)，這樣，才能牢固地掌握它。然而，我們不少同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中，常常出現(xiàn)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的現(xiàn)象。也就是說，平時(shí)對(duì)學(xué)過的知識(shí)，不加以復(fù)習(xí)，不“溫故而知新”，而到期中考試或期末考試時(shí)才突擊復(fù)習(xí)。他們不知道，這種學(xué)習(xí)方法是十分不科學(xué)的，因而最終的效果也是很不好的。那么，我們到底該如何處理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)之間的關(guān)系呢？

大家知道，復(fù)習(xí)的方法有兩種：一種是“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，即隨學(xué)隨復(fù)習(xí)，“乘熱打鐵”達(dá)到熟悉掌握的程度，我們稱之為分散復(fù)習(xí)。分散復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是：時(shí)間充裕，人的精力充沛，復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)不多，自然復(fù)習(xí)效果也就好。另一種方法是集中復(fù)習(xí)，即平時(shí)不復(fù)習(xí)，等過了一段時(shí)間之后，再將平時(shí)所學(xué)知識(shí)集中起來進(jìn)行復(fù)習(xí)，這種復(fù)習(xí)方法我們稱之為集中復(fù)習(xí)。集中復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是，時(shí)間短而需要復(fù)習(xí)的知識(shí)容量大，白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，時(shí)間仍然不夠用，自然復(fù)習(xí)的難度就大，復(fù)習(xí)的效果也就不夠好。

比方說，我們學(xué)習(xí)初中第六冊(cè)語文的古文單元。首篇是《出師表》，這是一篇600多字的古文，對(duì)于初中的學(xué)生來講，可謂長(zhǎng)篇巨制了。要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)也較多：有生字詞、有翻譯、有文言句式，有背誦……我們?nèi)绻谝还?jié)課之后，就及時(shí)復(fù)習(xí)，主要是熟讀課文，會(huì)讀會(huì)寫生字詞，并且預(yù)習(xí)一下自己試著翻譯課文，那么，第二節(jié)課就比較容易學(xué)了。如果第一節(jié)課之后，一點(diǎn)不復(fù)習(xí)，那么，仍然不能熟讀課文，還有不認(rèn)識(shí)、不會(huì)寫的生字詞，那么，第二、三節(jié)課翻譯課文理解課文就困難了。