設計思路:
自制“小尾巴”是孩子們愛不釋手的玩具。在游戲活動中,我們發現孩子們有很多玩“小尾巴”的方法,如:跳尾巴、走小橋、開汽車、合作鉆山洞、炒蠶豆等,孩子們的創意玩法給了我們很多靈感。我們利用自制玩具“小尾巴”一物多玩的功能,將孩子們在游戲中的玩法提煉出來,結合運動的元素,利用合理的結構以及多樣的形式整合,形成了《神奇的小尾巴》主題早操。孩子們在早操活動中,不僅身體得到了鍛煉,更能充分感受到早操活動的趣味性。
活動準備:
1.音樂:《清清水世界》、《小花貓》、《勾勾手指頭》、《天使》、《滴滴嗒》、《加油歌》、《拉大鋸》。
2.器械:廢舊布頭制作的小尾巴。
活動流程:
一、入場
各班幼兒事先戴好小尾巴,在教師的帶領下從長廊的各個入口,在《清清水世界》舒緩優美的音樂聲中或學小魚游,或學小鳥飛,或模仿水草浮動……緩緩進入場地(操場四周)。
二、熱身活動
伴隨著《小花貓》的活潑旋律,中班五個班分散在操場四周,一群群可愛的“貓寶寶”分別依偎在五個“貓媽媽”周圍,自由而輕松地跟隨“媽媽”邊走邊表演律動《小花貓》,整個操場的隊形呈逆時針行進。
三、徒手操
隨著音樂《勾勾手指頭》響起,中班五個班的幼兒沿著整個操場踏步圍成一個大圓,全體幼兒面對操場中間做律動,“面對面,握一握手,敬個禮,拍一拍手,轉個圈換邊做……”大家高聲地唱著、笑著,一會和身旁的小伙伴抱一抱、轉個圈,一會向對面的小伙伴敬個禮、招招手……“親愛的老師、小伙伴,我們都是好朋友!”
四、隊列隊形
當節奏歡快且非常動感的《天使》音樂響起時,全組幼兒都甩起小手,邁開腳步,非常有力度地、精神飽滿地踏步走到自己的位置,伴著動感的節奏進行隊列隊形練習。中班上學期隊列隊形主要有并隊、切斷分隊、不同方向走以及雙龍吐珠等。每個班根據各自班級的不同情況進行變化和調整。
五、器械操
一曲清新明朗的《滴滴嗒》拉開了器械操的帷幕,全套器械操均衡地安排頭頸、上下肢、腰、背、腹及全身的練習,動作幅度由小而大,大小肌肉活動交替,全套動作形式活潑(如:尾巴平放在地上,幼兒并腿跳前跳后,單腳踩尾巴,身體做燕式平衡,走平衡木,幼兒雙腿交叉跳過等等),充分利用了“小尾巴”柔軟易變形的特性。
六、體能運動
體能運動開始了,孩子們分散在操場四周,有的鉆圈、有的走平衡木、有的跳過輪胎、有的繞梅花樁跑、有的在體操墊上打滾、匍匐前進、還有的開起了小火車鉆進了“山洞”……為了避免人多擁擠,也為了使此環節更加有序地進行,我們中班組五個班實行輪流制(一周對換),輪流去玩操場四周的體育器械。其余班級就在操場中間利用“小尾巴”展開鉆尾巴洞、跳尾巴格、甩拋小尾巴等豐富多彩的游戲活動。在《加油歌》的襯托下,整個操場生機勃勃。
七、放松活動
《拉大鋸》的音樂響起,到孩子們放松的時間了,孩子們自由地兩兩結伴,拉著同伴的小尾巴,做著拉大鋸、炒黃豆等自編動作,并互相配合變成一輛輛“小車”,一臺臺“花轎”歡笑著、緩緩地離開操場。