講評課,主要指以分析學生作業考試情況,糾正其存在的共性錯誤,彌補教學上的遺漏,幫助學生牢固掌握所學知識的一種課型.講評課是教學雙方“反饋——矯正”的過程,教師既要“講”,也要“評”.“講”就是要講試題考查的知識點、答題的思路、解題的策略,“評”就是要評學生各種解答中“好”在哪里,“不足”的缺陷所在,“誤解”的歸因分析,從而完善學生的認知結構,豐富學生的學習經驗.
中學教學參考·理科版 2012年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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