從“被就業”談起——新“被XX”的語義特征

摘 要：“被XX”的新用法是現代漢語使用頻率較高的新詞語，本文探討了其新的四項語義特征和對現代漢語的影響。

關鍵詞：被XX 語義特征

《現代漢語詞典》（第五版）對“被”的釋義是：“1.被子。2.① 遮蓋。②遭遇。3. ①[介]用于被動句，引進動作的施事，前面的主語是動作的受事（施動者放在被字后，但又是省略）。②[助]用在動詞前表示被動的動作。”這些義項尚無法恰切地解釋目前新出現的種種“被XX”式“被”組新語中的“被”的含義。

（一）“被XX”的語義特征

在新“被XX”中，“被”的意義除了沿用了舊有的“被XX”組合中的“被”之被動的含義之外，又由此發出了以下幾種既有區別，又相關聯的新的意義。

1.“被愚弄”義

官方用各種數據聲稱已經取得成果，但事實上并未真實發生。這類事件一般都與民生，經濟有關，反映當權者玩弄權術弄虛作假的現象，民眾以次形式諷刺當下社會人心浮躁，不顧現實亂編亂造的作風。如所謂的“被就業”，是指一些高校為了提高畢業生就業率，蓄意捏造就業信息，把學生簽進子虛烏有的企業或事業單位。 “被復蘇”、“被繁榮”、“被小康”、“被增長”、“被下降”、“被富裕”、 “被綠化”等都屬于這種情況，表達了公眾對信息真實性的不認可，傳遞了公眾對有關部門“強加于人”的調侃，不滿甚至反感的情緒。

2.“被做主”義

即事件中的行為結果并沒有真實發生，受事者意愿為假，被他人做主事實為真。如：“被股東”、“被當做股東”反映的是受事者在不自主不知情的情況下，被他人做主為“股東”的情況。類似的還有“被代表”、“被就業”、“被民意”等。表示的是一種被他人做主弄假成真的意義。

3.“被炒作”義

即事件中的行為結果并沒有真實發生，而是媒體炒作風虛假新聞或消息。如“被猝死”還在福州工作的任達華卻被某些報紙媒體散布酗酒過量導致猝死的假消息；“被懷孕”，明星身材不太苗條，腰不夠細就被某些媒體說成懷孕。類似的還有“被結婚”“被離婚”“被流產”“被去世”“被戀愛”等。這種情況多見于有關文化娛樂，體育等方面的報道，把道聽途說的小道消息國在互聯網上傳播未經核實的消息拿來說事而，以吸引人的眼球。

4.“被認定為”

即事件中所提及的行為已經發生，但所有的跡象與事實都與官方發布的內容相矛盾，從而引起人們的猜測，認為事件的真相并非如此。如：“被自殺”，死者狀似自殺跳樓死亡，但群眾認為從種種跡象表明死者是他殺或拋尸，或者另有隱情，總之，并不是死者生前自主而為。“被失蹤”“被車禍”“被跳樓”“被有罪”“被發燒”等都屬于這種情況，反映了媒體公信力的缺失。

5.“被強制”義

即事件中所提及的行為已經發生，但事件主角是迫于某種壓力在不自由不自主的狀態下做出的行為，是受操縱得或被迫的。如“被住院”，被強制拆除棚戶區的7位老人被安排住進了醫院，并且一住就是兩年。類似的還有“被當媽”、“被自愿”、“被捐款”、“被全勤”、“被加班”、“被喝茶”、“被贊成”、“被辭職”、“被鼓掌”等，所折射出的是弱勢公眾的委屈，無奈和調侃。

總得來說，“被x”句體現了這樣一個特點：無論行為“X”是否發生，一旦進入“被X”結構中都表示說謊或受操縱的，其行為或結果都帶有虛假義，是非真實的。“被X”正是借助這種真實與虛假的沖突，強調了蘊含其中的矛盾義。

（二）新“被XX”對現代漢語的影響

現代漢語詞匯系統與社會的聯系非常緊密，變化發展的速度非常快。語言隨社會發展而發展，新詞、新結構也隨之而產生。網絡流行語以其最快、最便捷的方式將一批批有價值的詞語、短語注入現代漢語為之增加了活力，像新“被XX”語言現象的參與，“被就業”“被自殺”“被高鐵”“被漲薪”“被艾滋”“被痊愈”一連串被字短語，極大地豐富了現代漢語詞匯系統。相信新“被XX”這類被字短語能經受住時代的考驗，和洗禮，不斷地納入現代漢語詞匯系統，為豐富現代漢語做出了應有的貢獻。

1.新“被XX” 語言現象擴大了現代漢語語義表達

像“就業”“增長”“捐款”“漲薪”等詞語本來是一種主動行為，一與被字結合，就變成了一種主體的被動。沒有就業，說成了就業；沒有增長被說成了增長；沒有打算捐款，卻被捐了款；沒有漲薪，卻顯示漲了薪。

“被XX”短語，豐富了現代漢語的語義表達，擴大了被子結構的語義范疇。更重要的是我們可以通過像“被就業”“被增長“被捐款”“被漲薪”這樣的被字短語看到當今社會反應出的一種“被”字現象。了解到人們的生存狀況，關注民生。

2.新“被XX” 語言現象豐富了現代漢語修辭手法

新“被XX”不同于以往被字句，它巧妙地借用現代漢語修辭中的反諷手法，來表達一種諷刺、宣泄、嘲弄的效果。其真實情況往往與所表達的意義正好相反，如“被自殺”，表面上看是自殺，實則他殺；小康的帽子“被自愿”，本來是“不自愿”，卻被說成是“自愿”；“被代表”，看起來“被代表了”，實際上根本沒有傳達民意；“被小康”，根本沒有達到小康水平，硬給扣上“小康的帽子”；更滑稽的是，2010年考研英語作文“被火鍋”作文是一幅漫畫，畫著一個冒著熱氣的火鍋，火鍋里放著各式各樣的文化：莎士比亞、京劇、功夫、佛等。學生們面對這些陌生詞匯的考驗，一頭霧水，不知所措。最后，考生們為了發泄情緒，在網上“創造了”“被火鍋”這一短語，來傾吐苦水。