中西文化中的閑適詩對比分析

摘 要：威廉·戴維斯的《閑暇》與陶淵明的《飲酒》雖有不同之處，也有相同之處。只有在對比分析中才能更好地掌握這兩首詩歌的形式特點，理解不同文化背景下相同情懷。

關鍵詞：閑適詩 《閑暇》 《飲酒》

閑適詩注重詩歌的精神愉悅和心靈超越的一種流派。具有尚實、尚俗、務盡的特點。它考慮個人情感的需要，注重詩歌的精神愉悅和心靈超越，以滿足他對個人心靈空間的追求，滿足他對人生的形而上學思考。閑適詩則意在“獨善”，“知足保和，吟玩性情” （白居易《與元九書》），從而表現出淡泊平和、閑逸悠然的情調。

《閑暇》和《飲酒》兩首詩都表達了詩人對大自然的熱愛，注重精神愉悅和心靈超越，以滿足對個人心靈空間的追求，對人生的形而上學思考。

威廉·亨利·戴維斯（1871-1940）是20世紀英國詩人和作家。他較為有名的詩表現了他對大自然的熱愛，《閑暇》便是其中一首。這首詩結構勻稱、意向鮮明、具有視覺美，其節奏和諧且有變化，也使詩歌具有聽覺美。這首詩表達了他對生活的態度，并記錄了他對自然世界的尖銳和激烈的反應，也給讀者留下了很大的思考空間。

陶淵明的《飲酒》雖冠以“飲酒”為名，卻是借酒抒懷，寄托深遠，主要表現隱居生活的情趣。

作為不同民族的詩歌種類，《閑暇》和《飲酒》雖各有獨特的習慣和風格，但是在詩歌的語言上還是有相同之處，諸如表達方式與形式結構等方面。

一、《閑暇》和《飲酒》詩歌語言的相同之處

1.詩歌語言的形象性。形象性就是用形象化的語言，通過對一些具體形象的描寫，使讀者在腦海中產生一幅幅生動的逼真的畫面，而詩人則將自己的所見所聞，思想感情及個人見解通過這些畫面或場景表現出來。在《閑暇》一詩中 “當我們穿越森林，松鼠將采來的堅果藏入青青草叢”（when woods we pass， Where squirrels hide their nuts in grass）使得樹木，松鼠，青草的畫面躍然眼前，栩栩如生。無獨有偶，《飲酒》中的“采菊東籬下，悠然見南山”也給讀者勾勒出了一幅優美的田園畫卷。

2.詩歌語言的押韻和排比修辭法。

這兩首詩都用了押韻（rhyme）的修辭和排比的修辭手法。在《閑暇》中，“care和stare”“boughs和cows韻腳相同；pass和grass； glance和dance都押[s]韻腳； daylight與night押[t]韻； can與began也押相同的韻，這些都是押尾韻。

《飲酒》中每行的末句“而無車馬喧；心遠地自偏；悠然見南山；飛鳥相與還；欲辯已忘言”最后一字皆是押an韻，讀起朗朗上口，易于記誦。

陶詩全文對仗（也稱排偶）工整；每句五言，每行兩句，共八行一十六句，堪稱典型的五言律詩。

至于英詩六節都重復用短語“no time…（沒有時間……）也是使用排比手法， 從中我們可以感受到運用排比為詩歌帶來的韻律與節奏，如果取消了排比，詩歌也就收不到現在的朗朗上口的韻律效果；這還使得整首詩顯得更加連貫，統一。

二、《閑暇》和《飲酒》詩歌語言的不同之處。

1.詩歌語言的音樂性表現差異。

詩歌具有音樂性，而音樂又講求節奏。漢語詩歌的節奏是通過四聲的平仄變化來實現的，而英語詩歌的節奏則是通過音節的輕重來體現的。

《閑暇》采用了四步抑揚格詩體格式。抑揚格的每個音步由一個非重讀音節加一個重讀音節構成，這首詩第一節與最后一節的格律為：

What is /this life/ if， full/ of care，

We have/ no time /to stand/ and stare？

A poor/ life this /if， full/ of care，

We have /no time /to stand /and stare.

除此之外，威廉·戴維斯在這首詩中幾乎使用的都是單音節的詞，除了4個雙音節詞：beneath（下面），squirrels（松鼠），daylight（日光）和beauty（美麗）。如此一來使得這首詩更容易閱讀，并且具有良好的節奏感。此外，此詩的每節都有一個底韻，如，boughs和cows、pass和grass、daylight和night，一目了然，讀來更加順暢，還提高了這首詩的意境。

漢字是一個個單音節的方塊字，它在音節中的變化主要是通過音調來實現的。一二聲是平聲，平聲字是高調、揚調，三四聲是仄聲，仄聲字是低調、抑調，漢語詩歌通過高低調相間使詩句產生音樂性，變得更加好聽和優美。例如：“問君何能爾”中“問、何”讀四聲，“爾”讀三聲，都是抑調，“君”讀一聲，“能”讀二聲都是揚調，所以此句運用的是抑揚抑揚揚。“心遠地自偏”一句，“心、偏”讀一聲，是揚調；“遠”讀三聲，“地、自”讀四聲，是抑調，此句的格律是揚抑抑抑揚。

2. 詩歌語言的重復和比喻等修辭法。

獨特之處，《閑暇》一詩中頭韻也大量的使用，如在“Streams full of stars，like skies at night”一句中Streams，stars，skies都是押頭韻[s].此外，比較顯著的修辭手段還有repetition（重復）：最后一節和第一節幾乎是相同的，這就達到了頭部和尾部呼應。此外，作者還使用了比喻的修辭手法，例如溪水像夜晚的星星，這使得詩歌的語言更富有詩意和浪漫主義。詩人還運用了擬人手法，例如松鼠隱藏在草叢中埋藏它們的堅果，使得這首詩顯得更加生動可愛。

通過對這兩首詩歌的賞析，我們不僅可以感悟到它們的形式美，而且可以領悟到它們的內涵美，理解什么是人生的真正意義，那就是人生應該回到自然中去，去欣賞大自然的無限清新和生機勃勃！這兩首哲理性的給讀者以言已盡而意無窮的想象余地，令人回味無窮。

參考文獻：

[1]肖玲，吳顯友，《閑暇》：一首優美動聽的哲理詩 [J] 《天津市經理學院學報》2010.

[2]唐希，從英漢詩歌的對照分析看英語詩歌的形式美 [J]《西南民族學院學報》2002.

作者簡介：張秋芳，女，漢族，河南人，重慶師范大學外國語學院2011級碩士研究生，專業：英語語言文學，研究方向：文體學。