中國籃球，請學會思考

倫敦奧運會上，中國男籃的五連敗無疑給球迷澆了一盆冷水，讓我們不得不痛定思痛，著眼于中國籃球的未來。在一片聲討體能訓練以及后備力量培養的質疑聲中，作為一名多年研究中國籃球的學者，我認為中國籃球的癥結在于禁錮運動員的創造力，限制他們思考和創新能力。

籃球場上的情況瞬息萬變，教練員的意圖不但需要運動員很好的在場上貫徹，更需要隨機應變，針對場上的情況果斷的把握戰機。所以，優秀運動員必須具備敏銳的觀察力、豐富的想象力和超強的創造力，這些都與人的思維水平息息相關，換句話說，沒有很全面的思維水平，就很難培養出優秀的運動員。在上世紀九十年代凱爾特人與湖人隊總決賽前，“大鳥”拉里.伯德被記者問到如何準備第二天與湖人隊的第七場總決賽時，伯德說：“我認為最好的方法是把自己關在一間黑屋子里，閉上眼睛想象湖人隊最好的防守隊員全力防守我的情境，這會讓我在生死決戰中游刃有余。”我想，這種思維能力的缺陷也是我們的運動員在國際大賽上頻頻發揮失常的重要原因。

當今國內籃球競技水平最高的運動員基本都來自各俱樂部的二三線隊伍，這些運動員從小生長的環境基本游離于同齡孩子受教育的大環境，舉個例子，2009年我跟隨中國耐克特訓男女籃做科研教練，這批孩子年齡都在12-16歲之間，是中國這個年齡段最優秀的球員，也就是說是中國籃球的未來。在秦皇島訓練基地集訓的大半年時間中，兩支球隊每周只上一節語文課、一節英語課和一節數學課，每天早晨七點半起床吃飯，上午兩個半小時訓練，下午三個小時訓練，晚上寫訓練日記，十點半前準時收有線電視線、電話線、手機、電腦和一切電子設備并熄燈睡覺，每周只有周日午飯后到晚七點半開隊會前的六七個小時是自由活動時間，卻也需要在訓練基地往返市區的路上耗費一個小時左右。我曾經問過為什么只安排三次文化課學習，對方很詫異，說這都是史無前例的了，如果在各自的俱樂部，可能不會有文化課學習。一方面我理解教練員的用意，想最大限度的增加運動員專項訓練的時間，同時保證運動員訓練的精力，但是另一方面我不得不指出，禁錮思想和蔑視文化學習會讓我們的運動員逐漸喪失閱讀場上攻守形勢和自我決策的能力，在國內以及亞洲較低水平的比賽中我們尚可依靠自身的天賦來獲得優勢，但在世界大賽上與天賦接近的對手競爭時，這種思維水平的劣勢就暴露無遺了。

曾經有個美籍教練問過我，為什么他看到的中國籃球各級訓練都有很多原則性的錯誤，難道教練員不清楚這些嗎？我當時也無語，后來一直在思考這個問題。美國籃球的傳奇教練——約翰.伍登在休賽期會與教練組研究很多訓練中出現的問題，并在第二年的訓練中重點解決，同時提出很多教練需要研究的課題，大家集思廣益制定出問題解決的預案。當今，歐美籃球強國的籃球教練往往花費5-7個小時來集體備一節2-3小時的課，訓練分工明確，至少四名教練員以及球童均有自己分工負責的工作，訓練的掌控精確到分鐘，一節訓練課就像一件藝術品，完美到無可挑剔。而國內確實缺少如此研究型的教練員團隊，我們如何啟發教練員學會思考呢？

劉翔的教練孫海平說過一句話：“長時間低強度的有氧訓練是造成運動員傷病最主要的原因。”深刻理解了這句話，你就不難理解中國籃球很多的問題了：運動員和教練員沒有激情、運動員過早退役、運動員傷病頻頻，職業運動員退役后不愿意再摸籃球等等。

我們常懷念中國籃球擁有三大法寶，特色鮮明的年代，那時候是前輩們一顆心撲到籃球事業上的時代，沒有很多的誘惑，當然也沒有當今如此多的科學訓練方法和理念，那時候老前輩描述學習籃球技術的最佳途徑就是在街頭籃球場上一泡就是一天，看誰動作好就找人家去學，而只要能經受住專業隊超大的訓練量而不受傷被淘汰自然就是優秀運動員了。但那時候全國籃球的戰術風格百家爭鳴，湖北的快速籃球，江蘇、廣東的南派小球打法以及山東、遼寧等隊的北派高舉高打風格，直到現在也被人津津樂道，這一切都說明，老一輩的籃球從未停止過思考。而現在的CBA聯賽包括俱樂部的青年聯賽，已經很難看出各隊區別于其他球隊的特色了，由于突出外援的作用，各種攻守戰術空前簡單，運動員和教練員也逐漸開始遺忘如何去思考籃球。

看過印度影片《三傻大鬧寶萊塢》的朋友都知道，這部影片反應的是關于教育體制是否應該促進學生思考的問題，這也是中國籃球發展的瓶頸。為了在2004年和2008年奧運會上獲得佳績，中國籃球聘請了多名外籍教練，其中不乏名帥，但除了提高成績之外，外籍教練并沒有給中國籃球留下什么，從職業球員退役成為教練員的教練員并沒有從這些名帥身上汲取太多營養，新生代的國內優秀教練仍然屈指可數。很多人把這次的倫敦慘敗歸結為人種的問題，我不否認中國人的平均體能水平遠低于歐美，但是十三億人選出來的十二個人不應該比對手差這么多，更多的問題來源于咱們自己。

毫無疑問，中國不缺少人才，最缺少的是會主動思考的優秀教練員，除了退役的專業教練員，我們是否可以像立陶宛籃球一樣，成批的培養出優秀教練員呢？中國籃球，你什么時候可以學會思考呢？我們拭目以待。