英語(yǔ)寫作題解題指導(dǎo)

一、題型介紹

寫作是一種能夠充分體現(xiàn)考生綜合語(yǔ)言能力，特別是書面表達(dá)能力的題型。

一般情況下，寫作題均采用“情景作文”或“控制作文”的形式，它不允許考生隨意發(fā)揮，也不能逐字翻譯所給材料，而是要求考生抓住所給信息的要求和大意，用自己熟悉的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。英語(yǔ)寫作的要求是：緊扣題目，覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)，沒有語(yǔ)法和詞匯錯(cuò)誤，具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力，格式正確，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確，符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，詞數(shù)基本符合要求。

二、解題指導(dǎo)

1.記敘文

記敘文是由時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因和結(jié)果六個(gè)基本部分組成的。寫記敘文時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

①背景。

時(shí)間、地點(diǎn)、人物應(yīng)放在記敘文的開頭，這樣可以給讀者提供文章的內(nèi)容信息和背景，幫助讀者理解全文。

②細(xì)節(jié)。

記敘文是由各種各樣的細(xì)節(jié)組成的，足夠的細(xì)節(jié)可幫助讀者清楚地了解全文，知道發(fā)生了什么事。當(dāng)然，細(xì)節(jié)也不該過多，否則會(huì)使讀者混淆，甚至對(duì)文章失去興趣。但是，相關(guān)的、突出作者創(chuàng)作意圖的細(xì)節(jié)是有效的、實(shí)用的。因此，細(xì)節(jié)的選擇是記敘文寫作的一個(gè)重要方面。

③組織。

組織就是對(duì)整個(gè)事件的合理安排。按照一定的順序敘述事件。有時(shí)插敘或倒敘更能激起讀者的興趣。

④人稱。

記敘文可以用第一人稱，也可以用第三人稱來寫。用第一人稱行文，文章比較生動(dòng)、形象，它給讀者身臨其境的感覺，但它無法同時(shí)敘述發(fā)生在不同地方的事件。用第三人稱行文沒有這種局限性，但是用第三人稱很難把不同地點(diǎn)的不同人物發(fā)生的事件排列恰當(dāng)。

⑤意圖。

講述一個(gè)故事時(shí)，肯定有一定的意圖。作者或是想贊揚(yáng)一種精神、證明一個(gè)理論、闡述一個(gè)概念，或是想譴責(zé)一種行為等。作者必須保證其文章給讀者的印象和產(chǎn)生的效果與其意圖相符。為達(dá)到這一目的，就需認(rèn)真選材，仔細(xì)安排文章的細(xì)節(jié)，做到所有材料和細(xì)節(jié)都為其意圖服務(wù)。

2.說明文

有人說，說明的意思是解釋，解釋就得把話說清楚明白，做到“說明說明，一說就明”。因此，說明文在寫作上有個(gè)重要的要求，就是語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)明、通俗淺顯，條理清晰而有邏輯性。此外，還要抓住事物的特征，把握說明中心，選擇合適的角度。另外，為了做到表述清楚，說明文的層次必須分明，為此，一般各段都有一個(gè)主題句，并且往往放在段首，以引起讀者的注意。寫好說明文應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

①限制說明的事物和范圍，因?yàn)椴豢赡茉谝黄涛闹薪忉屘嗟氖挛铩＊?/p>

②準(zhǔn)備足夠多的、確切的例子，進(jìn)行闡述、例證。

③用正確、恰當(dāng)?shù)捻樞驍[出事實(shí)、觀點(diǎn)。

④注意詞和句子的準(zhǔn)確性。

⑤盡可能使說明的內(nèi)容有趣、生動(dòng)。

3.議論文

議論文是用擺事實(shí)、講道理的方法，對(duì)客觀事物進(jìn)行講述和議論，闡明正確的觀點(diǎn)和主張或批駁錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和主張的文章。

議論文包含著論點(diǎn)、論據(jù)和論證三要素。論點(diǎn)是統(tǒng)帥，解決“要證明什么”的問題；論據(jù)是基礎(chǔ)，解決“用什么來證明”的問題；論證是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系，解決“如何證明”的問題。寫好議論文必須注意以下幾點(diǎn)：

①確定主題。

議論文的主題通常在第一段或引言中提出，如用一個(gè)簡(jiǎn)單的聲明句子作為論點(diǎn)。

②足夠的論據(jù)。

③嚴(yán)密的邏輯。

所有的事實(shí)、原因、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來。

④結(jié)構(gòu)清楚。

⑤態(tài)度忠誠(chéng)、友好。

議論文重在說理，以理服人。

這種文體適用的時(shí)態(tài)較廣，視其內(nèi)容而定。

4.看圖作文

這類試題要求我們根據(jù)一幅或幾幅圖片內(nèi)容（有時(shí)附上文字說明）發(fā)揮想象來寫文章，多以故事、日記、簡(jiǎn)介為主，其特點(diǎn)是圍繞圖示主題自由發(fā)揮，但又不可漫無邊際，任意發(fā)揮。要寫好看圖作文，整體觀圖、識(shí)圖是關(guān)鍵，我們只有搞清楚圖示的人物、背景、具體細(xì)節(jié)，才能抓住要點(diǎn)，開始動(dòng)手寫作。在具體寫作時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

①讀懂圖。

讀圖，就是要理解圖示大意，什么人物在什么背景下做什么事，事情的起因、發(fā)展和結(jié)局等等。

②分主次。

由于圖示背景大都很復(fù)雜，因此分清主次很重要。對(duì)于主要的人物、背景我們要不惜筆墨，生動(dòng)描寫，對(duì)于次要的為了襯托主題可以略寫一二，萬不可“眉毛胡子一把抓”，見啥寫啥，來個(gè)“大雜燴”。

③揭內(nèi)涵。

行文時(shí)，我們必須圍繞自己所確定的主題，表明寫作的意圖，做到層次分明、條理清晰。為此，我們可以化整為零、逐圖列綱，把每一幅圖的內(nèi)容用句子表達(dá)出來，然后把句子自然連接并潤(rùn)色。

（責(zé)任編輯 周侯辰）