代代學(xué)雷鋒 故事各不同

每逢澎湃3月，初因，為許每多年人的的3月心5中日總是會全出國現(xiàn)學(xué)些雷許鋒紀(jì)念日。50年來，多少人的兒時(shí)記憶和熱血情懷都與這個(gè)日子緊緊聯(lián)系在一起……

20世紀(jì)60年代：自發(fā)幫助身邊人

陳平（56歲）：1963年，我還是一個(gè)小學(xué)生。那時(shí)社會各個(gè)階層都積極響應(yīng)學(xué)雷鋒的號召，到處都貼了學(xué)雷鋒的標(biāo)語口號。記得當(dāng)時(shí)老師講的雷鋒故事深深地打動(dòng)了我，上、下學(xué)路上，我常留心有沒有做好事的機(jī)會，如扶老奶奶過馬路，幫別人推車等。那時(shí)候常做的好人好事還有每周到“五保戶”家中幫助打掃房子，十幾個(gè)同學(xué)常把人家并不寬敞的屋子塞得滿滿的……而且那時(shí)我們都是自發(fā)地去幫助身邊的人的。

20世紀(jì)70年代：人人爭做活雷鋒

王浩（51歲）：當(dāng)年，學(xué)雷鋒正開展得轟轟烈烈，稍微富裕一點(diǎn)的人家總會幫困難一點(diǎn)的人家；走在馬路上，看見車子上坡馬上跑過去幫忙推……“事不關(guān)己，高高掛起”對于那個(gè)年代的人來說幾乎是難以想象的，幫助別人已成了生活習(xí)慣。

20世紀(jì)80年代：學(xué)雷鋒開始形式化

胡斌（37歲）：我們這一代人對于《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和雷鋒的故事印象非常深刻。那時(shí)學(xué)校經(jīng)常組織去看雷鋒的電影、上街掃垃圾、去“五保戶”家中干活。記得讀小學(xué)時(shí)，為了做好事，我甚至撬了自己家窗戶的釘子，去修理班里壞了的木桌椅。第二天老師表揚(yáng)時(shí)，心里覺得特別美。而且那時(shí)，可以學(xué)習(xí)的英雄人物很多，不僅學(xué)雷鋒，還學(xué)賴寧、張海迪、中國女排等。

20世紀(jì)90年代：雷鋒3月來4月走

劉文（31歲）：上世紀(jì)90年代我上中學(xué)的時(shí)候，學(xué)雷鋒對于我們來說算是“比較重要”的事。每年的3月份正好剛開學(xué)，所有的班級都會在這個(gè)時(shí)候出一次黑板報(bào)，挑選畫畫好的同學(xué)，把雷鋒叔叔那個(gè)經(jīng)典的大頭像畫上去，旁邊再配點(diǎn)語錄、詩詞什么的。不過到了4月，幾乎就很少有學(xué)雷鋒的聲音了。

21世紀(jì)：學(xué)雷鋒變成志愿服務(wù)

王雷（17歲）：可能很多人認(rèn)為，大多數(shù)90后沒有太多幫助他人的概念，但我們這一代也是在學(xué)雷鋒的氛圍中長大的。雖然我沒參加過學(xué)校組織的什么學(xué)雷鋒活動(dòng)，但我們走在路上也會看看有沒有需要過馬路的老爺爺老奶奶，或者是盯著路面看有沒有什么人丟失了物品。

劉燁（30歲）：我覺得現(xiàn)在并不是“雷鋒叔叔3月來4月走”，而是全社會把“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的激情演化為了默默無聞的奉獻(xiàn)和志愿行動(dòng)。有許多志愿者資助貧困學(xué)生，為貧困家庭和流浪者送衣服、食品，他們賦予了雷鋒精神以新的內(nèi)涵。

2000年代的偶像

有人說這是一個(gè)偶像缺失的年代。在媚俗的大眾文化和商業(yè)利益的推動(dòng)下，“消費(fèi)型”的娛樂偶像成為這個(gè)時(shí)代的主流。這樣的現(xiàn)狀，使經(jīng)歷過上世紀(jì)七八十年代的人們感嘆今天精神的平庸化和偶像的缺失。似乎化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子，都隨著昔日的偶像一去不復(fù)返了。