湖北省大悟縣宣化鎮大勝關小學在課堂教學中注重知識學習的探索性和創新性,在語文教學中,引導學生“體驗式”學習,不以教師分析代替學生閱讀實踐,讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解課本知識。此種富有思想啟迪及審美情趣的語文教學在當地產生了一定影響。圖為11月8日該小學一年級(1班)學生在自主學習。
教育·綜合視線2012年34期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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