鄭芬芬

摘要:本文著眼于教育城域網在多校區學校中的應用,以多校區遠程監控的實現為案例,從實現遠程監控的條件、遠程監控的網絡配置、監控軟件安裝時要注意的問題、遠程監控的優勢等方面談了教育城域網在多校區遠程監控中的應用。
關鍵詞:教育城域網;多校區;遠程監控
我校是一所集團化學校,共有三個校區,其中最遠的兩個校區之間相距六公里之遙。學校的領導長駐中心校區,其他校區則是定期視察,一些細小的安全隱患很難及時發現、及時處理。這就提出了一個新的要求,如何運用現有的資源,實現分校區的遠程監控,讓領導即使坐在辦公室也能“巡視”于各校區之間呢?下面我就結合學校的實際,談談如何將教育城域網的應用與監控系統結合起來,充分發揮城域網高速互聯的優勢實現多校區遠程監控。
● 利用教育城域網,實現多校區遠程監控
1.實現遠程監控的必備條件
(1)各校區網絡互聯,每個硬盤錄像機分配有固定的IP地址。
眾所周知,要實現遠程監控,必定要有網絡支撐,這就關系到網絡平臺的選擇問題。要實現校區間的網絡互聯,有以下幾種方法:一是通過校區間鋪設光纖,實現內網互聯,這種方法對鄰近的校區或許可行,但對于六公里之外的校區,其成本之昂貴和施工之困難可想而知,所以不可能采用;二是通過互聯網連接,此方法初看上去容易實現,各校區一般均有互聯網接入,杭州的學校一般采用杭州網通的互聯網專線接入,速度為2M,每年是10000元,可是它只提供一個固定IP地址,要增加固定IP地址(一般每個校區有3~5個硬盤錄像機,也就需要3~5個固定IP地址)或增加訪問帶寬,網絡租賃的費用十分昂貴,就算是用端口映射的方法,每個校區也至少需要增加一個固定IP,這個費用一般學校很難承受;三就是利用教育城域網實現校區互聯,特點是費用低,一般學校每年只要5000元租賃費,而且速度快,帶寬可達到100M,圖像傳輸一點都不會卡,并且每個校區有250多個固定IP地址,可以任意選用,就算硬盤錄像機的點再增加也不用增加網絡租賃的費用。綜上所述,我集團選擇了第三種方法,也就是用教育城域網來支撐遠程監控的需要,三個校區建校時均已接入杭州教育城域網,不需支付額外費用,三個網段分別為10.4.64.X、10.4.71.X、10.4.72.X,每個校區有固定IP地址250多個。
(2)選擇帶有網卡的硬盤錄像機,最好選用同一品牌的硬盤錄像機。
市面上有很多品牌的硬盤錄像機,如大華、漢邦、品科、??档?,凡是帶有網卡的硬盤錄像機,一般都能實現網絡監控。有的是通過IP地址監看,如品科;有的是通過軟件監看,并且這一類軟件都是隨硬盤錄像機贈送的,如海康。個人認為用專業的監控軟件監看更實用,因為同為網絡監控,用IP地址監控每次只能打開一臺硬盤錄像機的監控點圖像,而軟件監控則具有很好的集成性,所有的硬盤錄像機都能集成在軟件中,想要看哪個圖像只要點擊那一臺硬盤錄像機即可,非常方便。我校原有兩種品牌的硬盤錄像機,其中一個校區的只支持IP監控,另兩個校區使用的是??档?,可以用免費提供的軟件統一監控。綜合成本等因素,我們選擇把第三個校區的硬盤錄像機更換為海康的,以達到統一監控的目的。當然,不更換硬盤錄像機也是可以的,只不過在監控那個校區時要采用IP監控,稍稍有點麻煩。
2.遠程監控的網絡連接
網絡硬件準備妥當后,就面臨著系統如何連接的問題。因為采用杭州教育城域網,整個網絡即便有部分穿越公網,但對于上層應用是透明的,所以監控設備的連接完全可參照局域網配置方式,學校原有的網絡連接方式不用作任何改變,如下圖。
3.遠程監控的網絡配置
如果各校區的內網本身使用的是城域網分配的那個網段,未進行其他網段劃分,那么到上一步為止,各校區間的遠程監控已經可以順利實現。然而事實是許多學校為了安全起見,都在校內局域網中劃分了多個網段,如我校中心校區劃分有食堂(192.168.1.X)、宿舍(192.168.0.X)、教學區(192.168.10.X)、辦公區(192.168.20.X)四個網段,顯然要想通過教育城域網直接訪問學校局域網IP地址是不可能的,這時就需要通過防火墻的網絡映射功能,將內網地址映射為城域網地址。例如,校區一教學樓的硬盤錄像機在局域網內的地址為192.168.1.1,通過防火墻映射為局域網地址10.4.64.1,這樣通過任何一臺連入教育城域網的客戶端都可以監控到校區一教學樓的情況。
● 遠程監控軟件安裝和配置注意事項
第一,為方便管理,每臺硬盤錄像機的端口號、用戶名、密碼最好一致,硬盤錄像機的用戶名、密碼遺忘有可能造成重大損失,因為有的錄像機只有返廠才能解密,所以一定要牢記;每次安裝監控軟件時最好使用同一超級用戶名和密碼,以免遺忘,遺忘后只有重新安裝和配置軟件才能使用,很麻煩的。
第二,要做好監控系統的IP地址分配表備份,每臺錄像機的內網IP和城域網IP必須一一對應,以便在防火墻上做網絡映射和安裝監控軟件時做好正確配置,防止IP沖突造成監控故障。
第三,軟件配置時要注意IP地址的正確填寫,內網服務器填寫內網地址即可,其他校區的則需填城域網地址,如當需要安裝的監控客戶端在校區一,則配置校區一中的硬盤錄像機時使用內網IP地址,而要配置校區二中教學樓監控點時,則要使用城域網IP地址。
● 利用教育城域網實現遠程監控的優勢
1.提高遠程巡視效率
遠程視頻監控系統方便集團領導巡視,總校長可以在任何有教育城域網接入的計算機上看到分校的情況,可以隨時隨地“巡視”三個校區,實現足不出戶也能自由“巡視”,提高了工作效率,并節省了大量的時間和交通成本。
2.加強安防監控系數
遠程監控系統為校園安保工作帶來了極大的便利,安保人員足不出戶就能監控到所有的校區安保情況,學??梢源蟠鬁p少晚上值守人員的數量。監控系統對違規保安和不良學生能起到震懾力的作用,如果有盜竊或突發事件發生,還能及時幫助公安機關偵破案件,把損失降到最低。而且,監控終端數量不受限制,更多的學校管理人員可通過遠程監控參與到集團校園安全管理中來,有效地減少了校園安全事故的發生。
3.方便遠程調度與統一管理
集團的食堂負責人只有一個,由于遠程視頻監控的畫面是實時畫面,所以負責人只需坐在計算機前,便可第一時間看到每個校區的情況,做到對分校區食堂日常工作的統一管理。分校之間也可以通過監控系統相互學習,提高服務質量。
4.降低投入成本
學校不需另行投資,只要利用已有的教育城域網、監控系統設備、辦公計算機即可免費實現遠程監控。教育城域網的百兆帶寬為圖像傳輸提供了有力的速度保障,監控視頻即點即播,不會出現圖像延遲或馬賽克現象。穩定性高,除非教育城域網斷網或硬盤錄像機硬件損壞,一般不會出現問題。
以上是我校應用教育城域網實現多校區遠程監控的一些實踐與探索,其實,教育城域網的應用可以涉及學校管理的方方面面,對集團化、多校區學校尤其有效,如基于教育城域網的多校區FTP服務、教學資源共享以及遠程視頻會議等,我校在這些方面已有一定的應用經驗,期待在以后與同行們分享,也希望此文能夠引來其他同行的寶貴經驗,在擴大教育城域網的應用范圍、提高教育城域網的應用質量方面互相學習,共建數字化校園。
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