身邊的人為何難寬容

安寧

上課的時候，我問大家：假若時光可以倒流，你更愿意生活在哪個朝代？學生們展開了討論。

一個處處宣稱自己是皇族后裔的男生，無比神往地說他愿意生活在清朝，因為可以不勞而獲，還有官職可以承繼。他還沒有得意地炫耀完畢，旁邊一個男生就一撇嘴，不咸不淡地道：“那可真美，可你也得有這個福氣啊。”

一個抹眼影的女孩，宣稱最熱愛唐朝，因為武則天竟然可以當皇帝，足可見那時女人地位還是很高的。這一句大約觸怒了身旁一個大男子主義的男生，他嚷嚷道：“可最后還不是被男人重新給奪了皇位去？”

總是一臉自信的班長，站起來說，他愿意生活在當下，因為古代既沒有電視可看，也沒有電腦可玩，而且老百姓衣不蔽體，生活艱辛，溫飽都無法解決，那活著可真受罪。班長身后的男生聽了即刻反駁：“你怎么就能肯定那時人們會不如現在的我們幸福，說不定人家精神比你充實呢！”班長的聲音陡然提高了八度：“物質都沒法保障，精神生活更不用提了！”

眼看著班長和男生要吵起來了，我趕緊轉移話題，讓他們兩個不至于課堂上就動了武。但看看他們的臉色，也知道課下的隔閡是必不可少的了。我不由得想起上次在另一個班里，我表揚其他班某男生寫的詩歌好，臺下一個男生，當即不屑一顧地撇嘴道：“就這，還叫詩歌啊？我也能寫，而且，一點都不比他差。”我打個圓場：“那下節課希望大屏幕上有你的大作哦。”有學生問被夸的男生是誰，就有人馬上解釋：“就是那個天天待在房間里上網，你叫他打球從來都沒有反應的家伙。……