期刊文獻中的網絡信息利用率研究綜述

任靜 孫建軍

〔摘 要〕在調研近年來國內外有關不同學科文獻對網絡信息利用率研究成果的基礎上，從引文數量和引文域名類型的角度對各學科文獻對網絡信息的利用率進行了比較，并總結了影響不同學科對網絡信息利用率的因素，文章最后提出了網絡引文研究的前景與存在的問題。

〔關鍵詞〕網絡引文；網絡信息；引文分析

〔中圖分類號〕Ｇ２５０.２ 〔文獻標識碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１（２０１２）０４－０１７４－０４

在Web2.0和科研信息化背景下，網絡已經成為人們獲取信息與交流的重要平臺。OCLC在2005年的一項對包括美國、加拿大和澳大利亞在內的6個國家的3 300名用戶的調查發現，84%的用戶使用在線搜索引擎查找信息［１］。如今，網絡也越來越成為一個巨大的學術信息倉儲，是學術交流活動的重要途徑［２］。學者在學術活動中開始引用大量的網絡信息［３］。Graham和Metaxas發現本科生在完成作業時，會首先選擇因特網作為信息來源［４］。

網絡引文是指學術論文后面所附的、其來源出處是網絡信息的參考文獻，實際上是用作引文的網絡信息。對網絡信息的不同引用行為可以反映不同的學科文化［５］。通過對各個學科網絡引文的數量及特征統計分析，可以考察各個學科對網絡信息的利用率和對網絡信息的利用偏好。

１ 各學科網絡引文的數量差異

１.１ 各學科對網絡信息的利用趨勢

引文數量可以作為衡量文獻學術質量［６］和影響力［７］的標準之一，網絡引文也代表了學術作者對網絡信息價值的認可［８］。學術研究中對網絡信息的引用從20世紀末開始出現，隨后不同學科中網絡引文的數量呈逐年增加。……