Web2.0環境下讀者協會參與高校圖書館管理工作的探討

宮慶艷

〔摘 要〕Web2.0技術的產生與飛速發展正改變著傳統的圖書館讀者服務工作，將Web2.0的新技術、新理念引入到圖書館領域，應用到讀者協會參與圖書館管理的工作中，改變了讀者的服務模式，使協會的紐帶和宣傳作用發揮的更充分、參與的管理工作也做的更便捷、更順暢，提高了圖書館的讀者服務質量。

〔關鍵詞〕Web2.0；讀者協會；高校圖書館；圖書館管理

〔中圖分類號〕Ｇ２５１ 〔文獻標識碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１（２０１２）０４－０１５９－０３

信息技術的飛速發展和信息服務環境的巨大變化，使高校圖書館的管理工作面臨著嚴峻的考驗。高校圖書館在Web2.0環境下如何轉變觀念，大膽探索管理新路子，是關系到高校圖書館生存和發展的重要課題。目前很多高校都成立了讀者協會，讓讀者協會參與圖書館的管理工作，并且積累了一些經驗，但在Web2.0環境下探討讀者協會如何參與圖書館管理工作，是擺在我們面前的一個重要課題。

１ Web2.0的概念闡釋

Web2.0是互聯網的一次理念和思想體系的升級換代，是在Web1.0單純通過網絡瀏覽器瀏覽HTML網頁模式的基礎上發展起來的，由原來自上而下的、少數資源控制者集中控制、主導的互聯網體系，轉變為自下而上的、由用戶集體智慧主導的互聯網體系。從理念上看，Web2.0是以用戶為中心，強調用戶參與和協作，能為用戶帶來真正的個性化和信息自主權；從技術上來看，Web2.0是一系列技術和應用，包括BLOG（博客）、RSS（新聞聚合）、SNS（網絡社區）、WIKI（維基）、TAG（標簽G）、即時通訊（IM）等［１，３］。Web2.0技術的產生與飛速發展正改變著傳統的圖書館讀者服務工作，將Web2.0的新技術、新理念引入到圖書館領域，應用到讀者協會參與圖書館管理的工作中，將會改變圖書館的讀者服務模式，提高圖書館的讀者服務質量。……