雷曉宇
在東亞國家里,韓國的教育環境跟中國更為相似:是否能上大學很重要,上什么樣的大學很重要,甚至能決定一個人的一生,所以,家長為了孩子的教育舍得花錢。2009年,韓國用于公共教育的經費達到了55萬億韓元,占到其國內生產總值的6%。與此同時,私人的教育支出超過了20萬億韓元。如此沉重的負擔,已被視為導致韓國低出生率的一個重要因素。八成的學生從小學到高中曾請過家教或上過補習班(線上或線下的)。線下補習課程的費用是網上課程的五倍。
韓國有大約一半以上人口都居住在首都首爾附近。首爾與北京相當,各方面都很像,房價昂貴,生活成本高昂。因此,我們將韓國作為一個參照物,對觀察中國教育培訓行業應該很有借鑒價值。
在K12中小學課外輔導這個行業,韓國的MEGASTUDY集團有很好的對標性質。
MEGASTUDY創立于2000年,是一家市值10億美元的上市公司。2011年第三季度財報顯示,它有高中和初中的面授、在線課程,面授增長了32.3%,在線課程則有所下滑。但即便如此,這家公司光在韓國市場,2011年一年就做了16億元人民幣,折合2億多美元,光是賣在線課程就賣了將近10億元人民幣。
MEGASTUDY走的是典型的線上線下相結合的路線。它是做高考復讀起家的,一開始弄了幾個名師,做視頻,后來慢慢發展到線下業務。它的主力業務還是網校,線下面授為輔。它有400多名教師,100多名工作人員。
MEGASTUDY是典型的名師路線。最牛的一位老師曾經一年創造100億韓元的收入,老師分紅1000萬元人民幣。
MEGASTUDY收費很便宜,一個學生大約也就收兩三百塊人民幣。整個韓國也不過300萬學生,基本上一半的韓國學生都是它的用戶。
MEGASTUDY的課程研發非常厲害。在它的網站上可以看到,光初中就有2000多門課程,高中則有5000多門課程,每一門課程30多個學時,光詩歌類的課程就有十幾個。
韓國的網絡是全世界最快、最發達的,韓國的電子產品也是全球頂尖的,韓國的網絡教育也是國家戰略。韓國政府非常重視,不僅立法,還成立了一個副總理級別的網絡教育辦公室。韓國政府認為,國民為了孩子上補習班花費過多,希望降低國民負擔,曾經把最好的老師請過來,搞了一個免費的網校,所有學生都可以來學。
所有人都認為,這對MEGASTUDY會是個致命的打擊,但最后證明這是好事情。第一,這相當于政府為它做了個大大的廣告,告訴國民,網絡教育是個好東西,連政府都在大力推導。第二,政府的網校出來以后,質量較差的中小型課外輔導機構全部死光了,市場更加集中。
MEGASTUDY的模式,很多中國公司在學。學而思的線上線下結合模式就是典型的MEGASTUDY框架。
但是,學MEGASTUDY很少有成功的。第一,韓國只有中國一個省那么大,但在中國,各個省份的語言不一樣、考試題目不一樣、教材不一樣、分數線不一樣、老師認可度也不一樣。第二,名師模式是有風險的,就跟華誼和馮小剛的合作一樣,哪天他不想干了或者出事了,就不好辦了,必須把上游資源分下去。第三,孩子學習不好,很大程度上不是智商問題,是自覺性問題。名師和網絡教學并不能夠解決孩子學習自覺性的問題,而1對1模式給你反復講,能提高孩子自覺性,至少也是個高級保姆。
兩三年以前,MEGASTUDY來到中國市場,試圖做一些收購,也想自己做,但最終選擇和國內公司合作。外國人做產品生意干得過中國人,但這是服務生意,需要你在身邊一點點磨,還要搞定工商和稅務,很難的。一個文化不同,一個法律不同,存在這兩個不同,你就沒法做。而且外國人在中國做教育要在省級特批,不是容易的事。